基于VB与Access健身跑学分管理系统课程设计任务书.pdfVIP

沉阳大学

课程课程设置计任务书

学院:机电专业:⻋辆工程

学号:2009040603057题目:跑学分管理系统

⼀、课程设计时间

~7月1日(第17周),共1周。

二、课程设计内容

用VB+Access组合，编写“跑学分管理”软件。学生信息到Access数据

库的一个表中，学生信息至少包括：学号、、签到次数、学分等，后三次的初始

值为0。

学分计算方法：在本学期内累计次数达到10次，可得到0.5学分，否则没有学分，

新学期开始累计次数从0开始累计、每签到一次、累计签到次数加1。程序可以实现对

学生数据进行、跑步签到、按学号或学分查询等功能。

用户界面中的菜单至少应包括“编辑学生数据”、“跑步签到”、“查询”、“”

4项。

三、课程设计要求

程序质量：

驱动的程序设计思想。用户界面友好，功能明确，操

作方便；可以增加其他功能或修饰。代码应适当精简，并给出必要

的注释，以增强程序的公正性。

课程设计说明书：

课程设置结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的内容除

的模板外。

四、指导和学生抄写

指导：学生签名：

五、成绩

六、评语

一、需求分析4

二、设计分析4

三、关键技术6

四、总结14

五、完整的源程序15

六、参考文献19

一、需求分析.4

二、设计分析.4

三、关键技术.6

四、总结.14

五、完整的源程序.15

六、参考文献.19

一、需求分析

跑学分管理主要指对学生签到进行管理，学分计

算。同时能对数据进行，按学号或学分查询，并且在

新学期能对数据更新。要求：

①在Access中创建ld表，表中包括学号、、签

到次数、学分等，后两项的初始值为0。

②在本学期内累计次数达到10次，可得到0.5学分，

否则没有学分，新学期开始累计次数从0开始累计，每签

到一次，累计签到次数加1。

③程序能实现对学生数据进行、跑步签到、按学

号或学分查询等功能。

二、设计分析

（1）基本原理：建立程序设计与数据库的连接，用

SQL语句在数据库中查找，添加和更改数据。

（2）总体设计：

ADO技术学生数据库SQL语言处

连接理

图1总体设计

一、需求分析

跑学分管理主要指对学生签到进行管理、学分

计