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初三化学必背知识点精华汇总
初三化学是化学学科的启蒙阶段,也是打基础的关键时期。这门学科既需要理解物质变化的原理,也需要记忆大量的基础知识点。本文将初中化学核心必背内容进行梳理与提炼,希望能为同学们的学习提供清晰的指引,助力大家高效掌握重点,从容应对学习与考试。
一、化学基本概念与理论
1.物质的构成
*分子:保持物质化学性质的最小粒子。例如,水分子是保持水化学性质的最小粒子。
*原子:化学变化中的最小粒子。原子可以直接构成物质(如金属、稀有气体),也可以构成分子。
*离子:带电的原子或原子团。分为阳离子(带正电,如钠离子Na?)和阴离子(带负电,如氯离子Cl?)。
*元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。元素只讲种类,不讲个数。地壳中含量前四位的元素:氧、硅、铝、铁。空气中含量最多的元素:氮。
2.物质的分类
*混合物:由两种或多种物质混合而成,各物质保持原有性质(如空气、溶液、合金)。
*纯净物:由一种物质组成(如氧气O?、水H?O、氯化钠NaCl)。
*单质:由同种元素组成的纯净物(如铁Fe、氢气H?、金刚石C)。
*化合物:由不同种元素组成的纯净物(如二氧化碳CO?、硫酸铜CuSO?)。
*氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物(如氧化镁MgO、二氧化硫SO?)。
*酸:在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的化合物(如盐酸HCl、硫酸H?SO?)。
*碱:在水溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物(如氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)?)。
*盐:由金属离子(或铵根离子NH??)和酸根离子组成的化合物(如碳酸钠Na?CO?、硝酸钾KNO?)。
3.化学用语
*元素符号:表示元素的特定符号。不仅表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。例如,“H”表示氢元素,也表示一个氢原子。
*化学式:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
*意义:表示一种物质;表示该物质的元素组成;表示该物质的一个分子;表示该物质一个分子的构成。
*书写原则:单质化学式(如Fe、O?、He);化合物化学式(根据化合价书写,化合物中各元素正负化合价代数和为零)。
*化学方程式:用化学式表示化学反应的式子。
*意义:表示反应物、生成物和反应条件;表示各物质之间的质量比;表示各物质之间的粒子个数比。
*书写原则:以客观事实为基础;遵守质量守恒定律(等号两边各原子的种类和数目必须相等)。
*配平是书写化学方程式的关键步骤。
4.物质的变化和性质
*物理变化:没有生成其他物质的变化(如状态改变、形状改变:水结冰、矿石粉碎)。
*化学变化:生成其他物质的变化(如燃烧、生锈、食物腐败),常伴随发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象。
*物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质(如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性等)。
*化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等)。
5.溶液
*溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。
*乳化现象:洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,这种现象称为乳化。
*溶解度:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。影响固体溶解度的主要因素是温度。
6.基本反应类型(初中阶段)
*化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应(A+B→AB)。
*分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应(AB→A+B)。
*置换反应:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应(A+BC→AC+B)。常见于金属与酸、金属与盐溶液的反应。
*复分解反应:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应(AB+CD→AD+CB)。发生条件:生成物中有沉淀、气体或水生成。酸、碱、盐之间的反应多为复分解反应。
二、身边的化学物质
1.空气
*组成:按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体等其他成分约占1%。
*氧气(O?):支持燃烧,供给呼吸。实验室制取:加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾。
*二氧化碳(CO?):不燃烧也不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊(用于检验CO?)。是光合作用的原料。实验室制取:大理石(或石灰石)与稀盐酸反应。固态CO?俗称干冰,可用于人工降雨、制冷剂。
*空气污染:主要污染源为有害气体(如SO?、NO?、CO)和
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