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小嘎子和胖墩儿比赛摔跤;人物描写一组之一:
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤;同学们!在灿烂文学宝库里,作家们用他们神奇妙笔,为我们塑造了众多栩栩如生人物形象,在本册书中你都认识了哪些人物?;比如说:;经过对这些人物描写,我们了解了要刻画一个成功人物形象,要抓住人物哪些方面进行描写呢?;人物描写一组之一:
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤;1、请同学们用喜欢方式读课文,注意读准字音,读通句子。
2、课文讲了一件什么事?这件事情起因是什么?结果是什么?
3、想想小嘎子和胖墩儿是怎样比赛摔跤?比赛结果又怎样?;读准下面词语;请同学们再读课文,边读边想象,把最能表达人物特点句子划下来,圈出重点词语想一想,你似乎看到了一个怎样小嘎子,一个怎样胖墩儿?;课文是用很多精彩语言来描写小嘎子,请同学们找到描写嘎子句子,用“——”画出来。;“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qiān)架似对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,好像很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已经有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。;“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门??上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qiān)架似对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,好像很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已经有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。;小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。;俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似对起阵来。;起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,好像很占了上风。;小嘎子已经有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。;请同学们找到描写胖墩儿句子,用“﹏﹏”画出来。;“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qiān)架似对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,好像很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已经有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
;“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qiān)架似对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,好像很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小
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