2025年大学《大学阿拉伯语》专业题库—— 阿拉伯文学的历史故事与传统神话.docxVIP

2025年大学《大学阿拉伯语》专业题库——阿拉伯文学的历史故事与传统神话

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请简述阿拉伯神话中三位主要神祇（埃斯曼、玛纳特、巴尔）的主要职能及其在古代阿拉伯社会信仰体系中的地位。

二、

阿拉伯历史故事《哈立德·本·瓦利德传奇》（Al-Farqbinal-Abbasy）中，哈立德以其怎样的品质和行为赢得了“阿拔斯人的雄狮”的称号？请结合具体事例说明。

三、

《一千零一夜》中的《辛巴达航海冒险记》不仅讲述了惊险的航海故事，也折射出一定的社会现实。请分析辛巴达的冒险精神与他所处的社会环境（如商人阶层的特点、对未知世界的探索等）之间的关系。

四、

阅读下列阿拉伯语段落，回答问题：

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请翻译这段文字，并简述这段文字所描绘的人物形象及其精神内涵。

五、

比较阿拉伯历史故事中的英雄人物（如哈立德·本·瓦利德）与神话传说中的神祇/英雄（如阿努纳奇），他们在性格特征、能力来源以及所体现的价值观方面有哪些主要异同？

六、

阿拉伯文学中的历史故事与神话传说对于塑造阿拉伯民族身份认同和文化价值观起到了怎样的作用？请结合具体例子进行阐述。

试卷答案

一、

埃斯曼是智慧之神，主管知识、诗歌、魔法和科学；玛纳特是命运女神，掌管命运和命运之绳；巴尔是战争和雨神，主管战争、狩猎和农业（雨水）。他们在古代阿拉伯社会信仰体系中地位崇高，分别代表了人们对智慧、命运和力量（包括自然力量）的敬畏与追求。埃斯曼与玛纳特主要与雅利安神族相关，而巴尔是闪族神祇，在麦加等地区尤其受崇拜。

二、

哈立德因其卓越的军事才能、勇敢无畏的战斗精神、忠诚可靠和公正无私的品质而被誉为“阿拔斯人的雄狮”。例如，在白水河战役中，他身先士卒，勇闯敌阵，最终扭转战局；在对拜占庭的战役中，他单骑挑战敌军将领，并成功将其斩杀。这些英勇行为展现了他的非凡勇气和军事价值，赢得了阿拔斯王朝将士的广泛尊敬和信任。

三、

辛巴达的冒险精神体现了他作为商人的特质，即不畏艰险、追求财富和探索未知世界的勇气。这与当时阿拉伯社会商业活动活跃、航海贸易发展、对东方和南方世界充满好奇心的环境相契合。他的冒险不仅是为了个人财富，也反映了社会对开拓精神、商业成功和地理知识的向往，同时也带有一定的传奇色彩，寄托了人们对财富和远方的想象。

四、

翻译：我没有对玛利亚（主所爱的）说，当诵读她主所降示的经典时，她脸上流下泪来，她还说：“我的主啊，我确已信奉你所降示的，并求饶恕，求你赐我良善的报酬，求你怜悯我。你确是仁慈的，确是宽恕的。”

人物形象及精神内涵：这段文字描绘了玛利亚虔诚、多情、感性的女性形象。她因经文的感召而流泪，体现了她的虔诚和对信仰的深刻体验。她不仅接受信仰，还主动求饶恕，并祈求主的仁慈与良善报酬，展现了她的谦卑、悔罪意识和对美好生活的向往。这段文字突显了信仰带来的内心震动和人与神之间充满情感的互动，也反映了伊斯兰教对女性的尊重和对其精神生活的关注。

五、

相似之处：两者都是拥有超凡能力、在特定领域（军事、神话力量）表现突出的英雄形象；都体现了古代阿拉伯人对力量、勇气和智慧等品质的崇尚；都与其所处的社会文化背景紧密相关，是特定价值观的载体。

不同之处：历史故事中的英雄人物如哈立德，其能力主要来源于人类自身的勇气、智慧、训练和忠诚，其事迹基于历史记载或传说，具有现实社会背景；神话传说中的神祇/英雄如阿努纳奇，其能力通常是超自然的，来源于神祇身份或特殊起源，其事迹解释自然现象、宇宙起源等，具有神话色彩。价值观方面，英雄人物更多体现世俗的忠诚、勇敢、荣誉等，而神祇/英雄则可能体现对神力的敬畏、命运观等。

六、

历史故事与神话传说通过描绘英雄人物、神祇、重大事件和奇异遭遇，生动地再现了阿拉伯民族的历史记忆、文化传统和宇宙观。它们所蕴含的关于忠诚、勇敢、智慧、荣誉、命运、宗教信仰等价值观，深刻地塑造了阿拉伯人的道德规范和行为准则。例如，哈立德的故事激励着后来的穆斯林战士；神话传说则解释了自然现象，维系了古代的社会秩序和信仰体系，成为阿拉