第2单元第8课《学会输入字符和汉字》教案甘少版信息科技四年级上册.doc

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第2.8课《学会输入字符和汉字》教学设计

课题

学会输入字符和汉字

单元

第二单元

学科

信息科技

年级

四年级

核心素

养目标

信息意识：能充分认识到键盘输入字符和汉字在信息获取、传递与交流中的关键作用，主动去感知并探寻高效的输入技巧。

计算思维：依托规范的键盘操作方法与手指分工逻辑，合理规划输入步骤，高效完成字符和汉字输入任务，不断优化输入流程以提升效率。

数字化学习与创新：运用正确的键盘操作方法，积极创新汉字输入的学习形式，借助各类数字化工具与资源，有效提升数字化学习的能力与成效。

信息社会责任：在通过键盘输入字符和汉字的过程中，严格遵守信息使用的规范与准则，对自身的信息行为负责，共同维

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