直接型默写05(八年级上册)(原卷版).docxVIP

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初中古诗文默写小纸条滚动训练22

初中古诗文默写小纸条滚动训练22

古诗文原文《三峡》郦道元

古诗文原文

《三峡》郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

二、直接型默写

重岩叠嶂,隐天蔽日,________________,不见曦月。

________________,虽乘奔御风,不以疾也。

________________,猿鸣三声泪沾裳。

初中古诗文默写小纸条滚动训练

初中古诗文默写小纸条滚动训练23

古诗文原文《答谢中书书》

古诗文原文

《答谢中书书》陶弘景

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

《记承天寺夜游》苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

二、直接型默写

高峰入云,________________。

________________,盖竹柏影也。

何夜无月?________________?但少闲人如吾两人者耳。

初中古诗文默写小纸条滚动训练24

初中古诗文默写小纸条滚动训练24

古诗文原文

古诗文原文

《与朱元思书》吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

二、直接型默写

急湍甚箭,________________。

________________,嘤嘤成韵。

鸢飞戾天者,________________;经纶世务者,窥谷忘反。

初中古诗文默写小纸条滚动训练

初中古诗文默写小纸条滚动训练25

一、古诗文原文

一、古诗文原文

《野望》王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

《黄鹤楼》崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

二、直接型默写

树树皆秋色,________________。

牧人驱犊返,________________。

________________,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,________________。

【答案】

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初中古诗文默写小纸条滚动训练26

古诗文原文《使至塞上》王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。《渡荆门送别》李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。直接型默写大漠孤烟直,________________。山随平野尽,________________。

古诗文原文

《使至塞上》王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

《渡荆门送别》李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

直接型默写

大漠孤烟直,________________。

山随平野尽,________________。

古诗文原文

《钱塘湖春行》白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

《庭中有奇树》《古诗十九首》

庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。

馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵?但感别经时。

二、直接型默写

________________,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,________________。

攀条折其荣,________________。

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