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河南老师考试题库及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的基本要素不包括()

A.教育者B.受教育者C.教育技术D.教育影响

2.我国最早的学校教育形态出现在()

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

3.教学过程的中心环节是()

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

4.教师职业的最大特点在于职业角色的()

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

5.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。这时,正确的做法是()

A.肯定学生提出的问题,鼓励学生课余与老师讨论

B.指责学生胡思乱想,责令其坐好听课

C.告诉学生不能提与本节课无关的问题

D.不理会学生的提问

6.教育目的的层次结构不包括()

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标D.教学目标

7.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

8.教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是()

A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法

9.教育心理学的初创时期大致为()

A.20世纪20年代以前B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末D.20世纪80年代以后

10.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度是()

A.先快后慢B.先慢后快C.匀速D.无规律

答案:1.C2.A3.B4.A5.A6.C7.D8.B9.A10.A

多项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的社会功能包括()

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

2.教师劳动的特点有()

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

3.课程内容的文本表现形式主要有()

A.课程计划B.课程标准C.教材D.课程目标

4.教学方法选择的依据主要有()

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师自身的素养

5.影响个体身心发展的主要因素有()

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

6.德育的途径有()

A.思想政治课与其他学科教学B.社会实践活动

C.班主任工作D.共青团、少先队组织的活动

7.下列属于认知策略的有()

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略

8.学习动机的功能有()

A.激活功能B.指向功能C.强化功能D.调节功能

9.心理健康教育的内容主要包括()

A.学习辅导B.生活辅导C.择业辅导D.心理治疗

10.教师的专业素养包括()

A.学科专业素养B.教育专业素养C.职业道德素养D.身体素质

答案:1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC

判断题(每题2分,共10题)

1.教育是人类社会特有的现象。()

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()

3.教学就是智育。()

4.教师的根本任务是传授知识。()

5.课程标准是教材编写的依据。()

6.德育过程就是品德形成过程。()

7.发现学习一定优于接受学习。()

8.定势对问题解决总是起积极作用。()

9.焦虑不利于学生的学习。()

10.教师职业是一种专门职业。()

答案:1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√

简答题(每题5分,共4题)

1.简述教育的文化功能。

答案:教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用;传播和交流文化的作用;选择、提升文化的作用;更新和创造文化的作用。

2.简述教学过程的基本规律。

答案:间接经验与直接经验相统一;掌握知识与发展能力相统一;教师主导与学生主体相统一;传授知识与思想教育相统一。

3.简述班主任工作的主要内容。

答案:了解和研究学生;组织和培养班集体;建立学生成长档案;组织班会活动和课外

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