“图形与几何”试题精选.docxVIP

“图形与几何”试题精选

1.奇思有一块长45厘米、宽30厘米的长方形木板，把它锯成若干个相同的正方形且没有剩余，锯成的正方形的边最长是（厘米，可锯成（）块;最少用（）块这样的长方形木板可以拼成一个正方形，拼成的正方形的边长最小是（）厘米。（抚州市南城县）

2.如图1，已知CO⊥AB（⊥表示垂直），AB=4厘米，CO=5厘米，那么长方形的面积是（）平方厘米。（临海市）

3.在我们的数学课上，曾经用图2所示的方法把平行四边形转化成长方形，从而得到了平行四边形的面积。用同样的方法可以将图3中的涂色部分转化为（）形，这样可以得到计算涂色部分面积的算式是（）。（江门市）

4.一个圆柱，如果把它的高截短3厘米（如图4左图），表面积就减少了94.2平方厘米，这个圆柱的半径是厘米;如果把这个圆柱平均分成16份后拼成一个近似的长方体（如图4右图），表面积就比原来增加了100平方厘米，原来圆柱的体积是（）立方厘米。（南京市）

5.等底等高的图形在数学知识的学习中有重要的作用。

（1）把一个圆柱平均分成若干等份，拼成一个等底等高的近似的长方体（如图5），长方体的宽是2分米，高是3分米，长方体的长是（）分米，圆柱的体积是（）立方分米。

（2）如果一个圆柱和一个圆锥等底等高，同时圆柱比圆锥的体积多50立方分米，那么，这个圆柱的体积是（）立方分米。

（3）对于等底等高的一个平行四边形和一个三角形，如果它们的面积之和是36平方厘米，它们的底都是10厘米，那么它们的高都是（）厘米。（南通市通州区）

6.在两个相同的量杯中各盛有650毫升的水，将等底等高的圆柱和圆锥分别放入这两个量杯中（如图6）。①号量杯中圆柱的体积是（）立方厘米，②号量杯水面刻度显示的应是（）毫升。（三明市）

7.如图7，把若干个相同的圆形纸片起来可以形成圆柱，把圆柱的底面积乘高可以得到圆柱的体积。把若干个相同的直角三角形纸片擦起来也能形成物体，这个物体叫三棱柱，请你推想一下，三棱柱的体积是（）立方厘米。（泉州市洛江区）

8.灯塔A的位置如图8所示，一艘轮船在码头B与码头C之间往返，这个过程中轮船所在点与图中A，B两点连接后围成的三角形可能是（）。（厦门市集美区）

①锐角三角形②钝角三角形③等腰直角三角形④等边三角形

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

9.将一根长13cm的吸管（如图9）剪成三段围成三角形，如果第一次在M处剪了一刀，那么第二次在（）处剪才能围成三角形。（郑州市管城回族区）

A.DB.EC.F

10.用长1分米的三根小棒围成一个等边三角形，它的面积一定是（）。（重庆市江北区）

A.1平方分米B.0.5平方分米C.比1平方分米小，且比0.5平方分米大D.比0.5平方分米小

11.在一个装有半杯水的杯子里，放入等底等高的圆柱铁块和圆锥铁块各一个，它们都淹没在水中，这时水面刚好上升到杯口。乐乐用统计图来表示水、圆柱铁块、圆锥铁块的体积与杯子容积之间的关系，下图中表示正确的是（）。（郑州市管城回族区）

12.如图10，在方格图中，点D从右往左运动，乐乐认为在运动的过程中，点D和点A、点B点C只能组成平行四边形和直角梯形，聪聪则认为乐乐的想法不完整。你同意谁的想法？请说明理由。（重庆市开州区）

13.在上底为4厘米、下底为6厘米的梯形（如图11）中画一条线段，把梯形分成面积相等的两部分。（至少画出两种分法）（泉州市洛江区）

14.长方形ABCD以2厘米/秒的速度沿着一条直线向右平移（如图12）。（1）第几秒时，长方形ABCD完全进入等腰直角三角形EFG的内部？（2）第几秒时，长方形ABCD与等腰直角三角形EFG重叠部分的面积等于2平方厘米？（提醒：尝试在图上画一画并思考有几种情况）（衢州市柯城区）

15.用一根长36分米的铁丝围成长方体。（长、宽、高为整分米数）

（1）完成表1。

（2）观察表格中的数据，你有什么发现？（信阳市罗山县）

16.老师上课时拿出这样一个长方体（如图13），让同学们观察并测量。小刘说：“这个长方体的棱长总和是68厘米。”小季说：“这个长方体如果截去2厘米高度的话，就是一个正方体。\小张说：“它的底面周长是2分米。\小陈说：“长方体的前面和右面两个面的面积之和是70平方厘米。\这四位同学的数据都是正确的，请选择需要的数据作为条件，求出长方体的体积。蚌埠市禹会区）

17.如图14，AB是一个圆中的一条线段，你觉得这条线段是圆的一条半径吗？你准备如何验证？请用你喜欢的方式表示出你的验证过程。（重庆市开州区）

18.三明市是多类茶的产区，也是福建省重要的产茶区。2022年全市茶园的面积为35.34万亩，产量约5.7万吨，生产规模居全省前列，其中