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小学元宵节赏花灯作文(7篇)

小学元宵节赏花灯作文篇1

在夜幕低垂，星光点点之时，我国传统节日——元宵节如约而至。这个节日，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在华夏儿女心中，承载着无尽的欢乐与期盼。今年的元宵节，我们小学举行别开生面的赏花灯活动，让我感受到传统节日的独特魅力。

夜幕降临，华灯初上。校园里张灯结彩，热闹非凡。各式各样的花灯映入眼帘，犹如五彩斑斓的画卷。其中，我最喜欢的那盏以“福”字为主题的花灯。它由无数只蝴蝶组成，翩翩起舞，寓意着吉祥如意、幸福安康。还有那盏“金鱼戏水”的花灯，金鱼栩栩如生，好像在水中游动，让人不禁陶醉其中。

赏花灯的过程中，同学们热情洋溢，欢声笑语。我们纷纷拿出手机，记录下这美好的瞬间。大家还互相交流心得，分享自己对花灯的喜爱。在这个特殊的夜晚，我们感受到团结、友爱的氛围。

赏花灯之余，我们还举行猜灯谜活动。灯谜内容丰富多彩，有诗词、成语、历史故事等。同学们积极思考，互相帮助，共同破解谜题。猜灯谜的过程既紧张又愉快，我们在欢声笑语中增长知识。

在这个美好的夜晚，我感受到传统文化的魅力。花灯，作为元宵节的传统习俗，承载着中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。它不仅我们欣赏到美丽的景色，更我们知晓传统文化的博大精深。

通过这次赏花灯活动，我深刻体会到传统文化的魅力。我相信，在未来的日子里，我们将继续传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，让它在新时代焕发出更加璀璨的光芒。

小学元宵节赏花灯作文篇2

元宵节我国传统的节日之一，这一天，大街小巷都挂满花灯，犹如一片片五彩斑斓的海洋。正如古人所说：“花灯如海，月色如银。”在这个美好的节日里，我度过一个难忘的时光。

元宵节那天，我和家人一起去公园赏花灯。只见公园里人山人海，欢声笑语此起彼伏。各式各样的花灯争奇斗艳，有形态各异的动物灯，有栩栩如生的花鸟灯，还有寓意吉祥的福字灯。其中，最吸引我的一盏以《西游记》为主题的巨型花灯，孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四大名著人物形象栩栩如生，好像要从花灯中走出来一样。

在赏灯的过程中，我知晓到许多有趣的历史故事。比如，唐代诗人张祜在《正月十五夜》一诗中写道：“千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。”这句诗描绘唐代元宵节的热闹场景。还有宋代诗人欧阳修在《生查子·元夕》中写道：“去年元夜时，花市灯如昼。”这两句诗都生动地描绘元宵节的繁华景象。

在这个美好的节日里，我还学到许多关于团队合作的精神。在公园的角落里，我看到一群小朋友正在制作花灯。他们分工合作，有的剪彩纸，有的粘胶水，有的画图案。经过一番努力，一盏精美的花灯终于完成。这个过程让我明白，团结一致，才能创造出美好的事物。

站在五彩斑斓的花灯海洋中，我心中涌起一股强烈的民族自豪感。作为青少年，我们更应该珍惜这样的传统节日，传承和弘扬中华民族的优秀文化。我们携手共进，共创美好未来！

小学元宵节赏花灯作文篇3

那天，我和爸爸妈妈还有哥哥一起去公园赏花灯。哇，公园里人山人海，灯笼五颜六色，就像一个五彩斑斓的童话世界。

我们最先看到一个特别大的红灯笼，它挂在高高的杆子上，上面画着金色的龙，闪闪发光。旁边还有一个小灯笼，像个小星星，在黑暗中发光。我忍不住跑过去，用手轻轻摸摸，感觉暖暖的。

接着，我们又看到一个“金鱼灯笼”，它做得栩栩如生，鱼眼睛还会动呢！哥哥好奇地按一下，金鱼就游来游去，好像真的在水中游动一样。我眼睛都看直，真想把它带回家。

我们还看到一个“兔子灯笼”，它毛茸茸的，像真的兔子一样可爱。妈妈说，这元宵节的象征，代表着团圆和幸福。

晚上，我们还吃汤圆，甜甜的，糯糯的，好像也吃到节日的快乐。

这次赏花灯真好玩，我特别喜欢，希望每年都能过这样的节日。

小学元宵节赏花灯作文篇4

元宵节那天，我和爸爸妈妈还有小伙伴们一起去公园赏花灯。公园里人山人海，热闹极。各种各样的花灯五彩斑斓，就像一幅幅美丽的画卷。

我最喜欢的那个“金鱼灯”，金色的鱼鳞在灯光下闪闪发光，好像真的游动在水中。还有那个“龙灯”，龙身盘旋在空中，眼睛、嘴巴、爪子都做得栩栩如生，好像随时要从灯里跳出来似的。

我们一边赏灯，一边聊天，笑声不断。还有的小朋友拿着小灯笼，边走边玩，真可爱。我手里的小灯笼发出柔和的光，温暖我的心。

晚上回家的时候，我还在回味着那些美丽的花灯，心里美滋滋的。这个元宵节，真个难忘的夜晚！

小学元宵节赏花灯作文篇5

元宵节的夜晚，月亮好像被点亮，照亮整个天空。我迫不及待地跟着爸爸妈妈，来到人声鼎沸的广场。只见五彩斑斓的花灯，形态各异，把广场装点得如梦如幻。

我们穿梭在花灯之间，好像进入一个奇幻的世界。红色的灯笼，像火焰在跳跃；金色的鲤鱼，好像要从水中跃出；绿色的兔子，憨态可掬地望着我们