天津市第三中学2025-2026学年八年级上学期9月月考数学试题（含解析）.docxVIP

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天津市第三中学2025-2026学年八年级上学期9月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列各组数可能是一个三角形的三边长的是（????）

A． B． C． D．

2．已知等腰三角形的周长为17cm，一边长为5cm，则它的腰长为（）

A．5cm B．6cm C．5.5cm或5cm D．5cm或6cm

3．下列说法错误的是（????）

A．三角形三条角平分线的交点一定在三角形的内部

B．三角形的一条角平分线把该三角形分成面积相等的两部分

C．三角形的中线、角平分线、高都是线段

D．三角形的三条高不一定都在三角形的内

4．若△ABC的边长分别为a，b，c，且（a＋b－c）（a－c）＝0，则△ABC一定是（????）

A．等腰直角三角形 B．等边三角形 C．等腰三角形 D．直角三角形

5．如图，墙上置物架的底侧一般会各设计一根斜杆，与水平和竖直方向的支架构成三角形，这是利用三角形的（???）

A．两边之和大于第三边 B．对称性

C．稳定性 D．全等性

6．如图，点E，D分别在上，若，，则的度数为（）

A． B． C． D．

7．如图，AB∥CD，BC为∠ACD的角平分线，∠1＝155°，则∠2为（????）

A．155° B．130° C．150° D．135°

8．如图，在中，平分平分，则的度数为（????）

A． B． C． D．

9．如图，相交于点O，则下列结论：①；②；③；④，正确的个数是（???）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10．如图，用直尺和圆规作一个角等于已知角，能得出的依据是（???）

A． B． C． D．

二、填空题

11．如图，是的中线，，，若的周长为18，则的周长为

12．如图，点在的延长线上，于点，交于点，若，，则的度数为．

13．如图，在中，，，分别为，，的中点，且，则．

14．已知，，为的三条边，化简：=．

15．如图,的顶点分别为，且与全等，则点D坐标可以是．

16．如图，在中，，，，，P是边上的动点（不与点B重合），将沿所在的直线翻折，得到，连接，则长度的最小值是．

三、解答题

17．如图，在中，平分交于D，于E，，，求的度数．

18．如图，是A、B、C三岛的平面图，C岛在A岛的北偏东方向，B岛在A岛的北偏东方向，C岛在B岛的北偏西方向，从B岛看A、C两岛的视角是多少度？从C岛看A、B两岛的视角呢？

??

19．如图，在中，点D是边上一点，点E是边的中点，过C作，交的延长线于点F．

(1)求证：；

(2)若，求的长．

20．已知：如图，在、中，，，，点、、三点在同一直线上，连接．求证：

(1)；

(2)．

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《天津市第三中学2025-2026学年八年级上学期9月月考数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

B

C

C

A

B

A

C

D

1．C

【分析】本题考查三角形的三边关系，根据三角形任意两边之和大于第三边，比较每个选项中的两个较小数的和与最大数的大小关系即可得出答案．

【详解】解：A、∵，∴不是一个三角形的三边长，不符合题意；

B、∵，∴不是一个三角形的三边长，不符合题意；

C、∵，∴是一个三角形的三边长，符合题意；

D、∵，∴不是一个三角形的三边长，不符合题意；

故选：C．

2．D

【分析】分为两种情况：5cm是等腰三角形的底边或5cm是等腰三角形的腰．然后进一步根据三角形的三边关系进行分析能否构成三角形．

【详解】解：当5cm是等腰三角形的底边时，则其腰长是（17-5）÷2=6（cm），能够组成三角形；

当5cm是等腰三角形的腰时，则其底边是17-5×2=7（cm），能够组成三角形．

故该等腰三角形的腰长为：6cm或5cm．

故选：D．

【点睛】本题考查了等腰三角形的两腰相等的性质，三角形的三边关系，熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键．

3．B

【分析】本题主要考查了三角形相关线段的知识点判断．根据三角形重要的线段的相关知识进行判断即可得解．

【详解】解：A、三角形三条角平分线的交点一定在三角形的内部，说法正确，故本选项不符合题意；

B、三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分，原说法错误，故本选项符合题意；