2025年社会工作者执业资格考试《社工理论与实践技能》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年社会工作者执业资格考试《社工理论与实践技能》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会工作者在开展个案工作时,首先需要与服务对象建立的关系是()

A.朋友关系

B.专业关系

C.合作关系

D.亲戚关系

答案:B

解析:社会工作者与服务对象建立的是一种基于专业知识和技能的专业关系,这种关系以服务对象的利益为出发点,以专业伦理为准绳,以服务目标为导向。这种关系不同于朋友、亲戚关系,更不是合作关系,它具有明确的专业边界和责任。

2.在社区工作中,社会工作者常用的组织方法是()

A.行政命令

B.民主协商

C.强制手段

D.经济激励

答案:B

解析:社区工作中,社会工作者通常采用民主协商的组织方法,通过引导居民参与,共同决策,解决社区问题,促进社区发展。行政命令、强制手段和经济激励都不是社会工作者常用的组织方法,因为这些方法可能违背居民的意愿,不利于社区关系的和谐与发展。

3.社会工作价值观的核心是()

A.个人主义

B.集体主义

C.人道主义

D.实用主义

答案:C

解析:社会工作价值观的核心是人道主义,它强调对人的尊重、关爱和帮助,是社会工作者开展服务的基本出发点和落脚点。个人主义、集体主义和实用主义都不是社会工作价值观的核心,尽管在实际工作中可能需要考虑这些因素,但人道主义始终是第一位的。

4.在小组工作中,社会工作者扮演的角色主要是()

A.领导者

B.指导者

C.协调者

D.促进者

答案:D

解析:在小组工作中,社会工作者扮演的角色主要是促进者,通过引导、协调、支持等方式,帮助小组成员建立联系,解决冲突,达成目标。领导者、指导者和协调者虽然也是社会工作者在小组成中的角色,但促进者更能够体现社会工作者的专业特点和服务理念。

5.社会工作中的“优势视角”是指()

A.强调服务对象的不足

B.关注服务对象的资源

C.贬低服务对象的能力

D.忽视服务对象的问题

答案:B

解析:社会工作中的“优势视角”是指关注服务对象的资源、能力和优势,而不是仅仅关注他们的不足和问题。这种视角认为每个人都有潜在的资源和能力,社会工作者应该帮助服务对象发现和利用这些资源和能力,从而实现自我改变和发展。

6.在危机干预中,社会工作者首先需要做的是()

A.安抚服务对象的情绪

B.评估服务对象的危机程度

C.寻找解决问题的方案

D.联系相关部门寻求帮助

答案:B

解析:在危机干预中,社会工作者首先需要做的是评估服务对象的危机程度,包括危机的性质、原因、影响以及服务对象的心理和生理状况等。只有准确评估危机程度,才能制定有效的干预方案,帮助服务对象度过危机。安抚情绪、寻找解决方案和联系相关部门都是重要的干预措施,但都是在评估危机程度的基础上进行的。

7.社会工作中的“增能”是指()

A.增加服务对象的金钱收入

B.提高服务对象的社会地位

C.帮助服务对象提高自我认识和控制能力

D.为服务对象提供更多的社会资源

答案:C

解析:社会工作中的“增能”是指帮助服务对象提高自我认识和控制能力,使他们能够更好地应对生活中的挑战和问题。增能不是简单地增加服务对象的金钱收入、提高他们的社会地位或为他们提供更多的社会资源,而是通过增强他们的内在力量和外在资源,使他们能够更加自信、独立地生活。

8.在家庭服务中,社会工作者常用的方法是()

A.强制隔离

B.集体教育

C.个案辅导

D.家庭治疗

答案:C

解析:在家庭服务中,社会工作者常用的方法是个案辅导,通过与服务对象及其家庭成员的沟通和交流,了解他们的需求和问题,提供专业的建议和支持,帮助他们改善家庭关系,解决家庭问题。强制隔离、集体教育和家庭治疗虽然也是可能的家庭服务方法,但个案辅导更能够体现社会工作者对家庭的尊重和理解。

9.社会工作者在开展服务时,需要遵守的伦理原则是()

A.自私自利

B.尊重他人

C.负责任

D.不诚实

答案:B

解析:社会工作者在开展服务时,需要遵守的伦理原则是尊重他人,这包括尊重服务对象的尊严、权利和隐私等。自私自利、负责任和不诚实都不是社会工作者应该遵守的伦理原则,这些原则与社会工作的价值观和伦理要求是背道而驰的。

10.社会工作中的“生态系统视角”是指()

A.将服务对象视为一个孤立的个体

B.将服务对象与其所处的环境视为一个整体

C.只关注服务对象的心理问题

D.只关注服务对象的社会问题

答案:B

解析:社会工作中的“生态系统视角”是指将服务对象与其所处的环境视为一个整体,关注他们之间的相互作用和影响,从而更好地理解他们的需求和问题,并提供更有效的服务。将服务对象视为一个孤立的个体、

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