中国创业教育年谱制作与元分析检验--基于时间视角的大数据经验证据.pdfVIP

第27卷第3期东北大学学报(社会科学版)Vol.27，No.3

2025年5月JournalofNortheasternUniversity(SocialScience)May2025

doi：：10.15936/j.cnki.1008-3758.2025.03.016

中国创业教育年谱制作与元分析检验

——基于时间视角的大数据经验证据

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傅颖，贾建锋，曹曼婷

（1.南昌大学公共政策与管理学院，江西南昌330031；2.东北大学工商管理学院，辽宁沈阳110169；

3.上海对外经贸大学国际经贸学院，上海201620）

摘要：创业教育既是大学转型发展的抓手，也是建设创新型国家的动能。来自管理学和教

育学的学者进行了大量基于实践总结的创业教育研究，但缺乏系统、全面和高可信度的梳理与总

结。将时间因素加入到创业教育研究中，基于过程演化视角研究创业教育并探索其效果。利用大

数据爬虫技术和人工编码，在大量史料中再现了中国创业教育发展轨迹，弥补了中国创业教育年

谱制作的空白，进行了较为客观的创业教育阶段划分；进一步利用51篇实证文献和240957个样

本，运用元分析研究方法揭示了2015年后创业教育对大学生创业意向的影响效果更为显著，刻画

了2015年在中国创业教育历史进程中所发挥的具有转折点性质的作用。

关键词：创业教育；年谱；大数据；元分析；中国经验；创业意向

中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：1008-3758（2025）03-0142-09

ChronologicalCompilationandMeta-analyticTestingof

EntrepreneurshipEducationinChina：Empirical

EvidenceBasedonBigDatafromtheTimePerspective

FUYing1，JIAJianfeng2，CAOManting3

（1.SchoolofPublicPolicyandAdministration，NanchangUniversity，Nanchang330031，China；

2.SchoolofBusinessAdministration，NortheasternUniversity，Shenyang110169，China；3.School

ofInternationalEconomicsandTrade，ShanghaiUniversityofForeignEconomicsandTrade，

Shanghai201620，China）

Abstract：Entrepreneurshipeducationhasbeenbothacatalystforthetransformation

anddevelopmentof