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人教版年级英语口语与听力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分听力

1.听录音，选择与所听内容相符的图片。

(A)(B)(C)

①M:Whatsinthebox?

W:Apencil,aneraserandsomepaper.

(A)(B)(C)

②W:Doyoulikepears?

M:Yes,Ido.Applesaremyfavorite.

(A)(B)(C)

③M:Whattimeisit?

W:Itsnineoclock.

2.听录音，判断下列说法是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”。

①M:Lookatmynewbike!Itsred.

W:Oh,itsbeautiful.Whatcolorisyourbike?

M:Blue.

②W:Whereisthelibrary?

M:Itsnexttotheclassroom.

W:Isitneartheplayground?

③M:Ihaveacat.Itsbrown.

W:Isitcute?Yes,itis.

3.听录音，选择正确的答语。

①M:Happybirthday!

W:_______________

②W:Whatsyourfavoriteseason?

M:_______________

③M:CanIhelpyou?

W:_______________

第二部分口语

1.听录音，跟读本句，注意语音语调。

①Goodmorning!

②Whatsthis?

③Ilikeplayingsoccer.

2.看图，说话。每幅图说两到三句话。

①(图片：一个小女孩在公园里放风筝)

②(图片：一个小男孩在给他的小猫喂食)

3.情景对话。根据情景，先写问句，再写答句。

①情景：你想知道你的朋友叫什么名字。

问句：_______________________?

答：________________________.

②情景：你想问你的同学今天是否喜欢数学课。

问句：_______________________?

答：________________________.

试卷答案

1.①B②A③C

解析思路：本题考查听力辨音和图片匹配能力。学生需要听清录音中的单句，并将句意与三幅图片中表达的意思进行匹配。①录音提到“red”，图片B是红色，故选B。②录音提到“pear”，图片A是梨，故选A。③录音提到“nineoclock”，图片C显示时钟指针指向9，故选C。

2.①F②F③T

解析思路：本题为听力判断题。学生需听录音内容，并与题目中的说法进行对比。①录音中男生说自行车是蓝色的，题目说红色的，不符，故F。②录音说图书馆在教室旁边，题目问是否在操场上方，不符，故F。③录音说猫是棕色的，题目问是否可爱，录音中女生回答“是”，符合，故T。

3.①Happybirthday!②Spring.③Yes,please.

解析思路：本题为听力选择答语。学生需听清录音中的问句或提示，并从三个选项中选择最合适的答语。①录音是生日祝福，对应的标准答语是“Happybirthday!”。②录音问最喜欢的季节，学生需根据自己知识或预设情境选择一个季节，此处示例为Spring。③录音是询问是否需要帮助，礼貌的拒绝或接受方式是“Yes,please.”或“No,thankyou.”，此处示例为接受，故“Yes,please.”。

1.(学生跟读录音内容，无解析)

解析思路：本题为听力模仿朗读。主要考查学生的听力辨别能力和语音模仿能力。学生需要仔细听录音中的句子，注意其发音、语调和节奏，并准确跟读。

2.①示例：Thegirlisflyingakiteinthepark.Itsfun.

解析思路：本题为看图说话。学生需观察图片内容，并用英语描述。描述应包含主要人物、地点、动作以及可能的感受或细节。示例中包含了人物（girl）、地点（park）、动作（flyingak