2025年大学《希伯来语》专业题库—— 希伯来语口述历史.docxVIP

2025年大学《希伯来语》专业题库——希伯来语口述历史

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.被广泛认为是现代口述历史奠基人之一，开创了在学术研究中系统运用访谈法的学者是？

2.在希伯来语口述历史研究中，记录犹太难民在大流散期间经历的主要文献类型之一是？

3.“记忆授权”（MitzvahBaZakon）这一概念在希伯来语口述历史伦理中主要指什么？

4.涉及对个人或群体过去生活经历进行系统性记录的口述历史方法，通常被称为？

5.以色列复国前后，记录早期定居者、犹太复国主义活动家经历的口述历史项目，其历史价值主要体现在？

6.在处理敏感或创伤性口述史料时，研究者需要特别关注并遵守的一项重要伦理原则是？

7.将希伯来语作为口述历史访谈记录语言，主要体现了希伯来语在特定犹太社群中的哪种功能？

8.分析口述史料时，需要考虑其来源、背景、讲述者动机等因素，这种方法属于？

9.希伯来语口述历史中，对“家庭叙事”的研究，主要关注哪些方面的社会文化信息？

10.被誉为“贝鲁特回忆录”的口述历史项目，其主要记录对象和内容与哪个历史事件紧密相关？

二、填空题

1.口述历史的核心特征在于其信息主要来源于______的口头回忆和叙述。

2.希伯来语口述历史研究通常需要结合文献资料和______资料进行相互印证。

3.访谈提纲的设计应围绕研究主题，同时保持一定的______，以灵活应对访谈中的情况。

4.“口述历史档案”的妥善管理和保存，需要遵循严格的______原则。

5.在希伯来语口述历史中，对“大屠杀”幸存者口述史料的收集和研究具有极其重要的______意义。

6.口述历史研究中的“三角互证法”是指通过______、文献资料和口述史料三者之间的相互印证来提高研究可靠性。

7.希伯来语口述历史的发展与近代以来犹太民族的______经历息息相关。

8.访谈过程中，研究者应创造一个安全、信任的环境，以鼓励讲述者进行______的叙述。

9.对口述历史录音进行转录和整理，是确保史料______的关键步骤。

10.将口述历史研究成果以文字、口述传记、展览等形式呈现的过程，称为______。

三、名词解释

1.口述史

2.访谈伦理

3.口述史料

4.社会记忆

5.以色列口述历史学会(IVR)

四、简答题

1.简述希伯来语口述历史兴起的历史背景和重要意义。

2.简述进行希伯来语口述历史访谈的基本步骤和注意事项。

3.简述希伯来语口述历史研究在探讨犹太难民经历方面的独特价值。

4.简述在希伯来语口述历史研究中，如何平衡记忆的“真实性”与讲述者的主观性？

五、论述题

1.结合具体例子，论述希伯来语口述历史在记录和呈现以色列社会变迁方面的作用。

2.探讨希伯来语口述历史研究面临的挑战与机遇。

试卷答案

一、选择题

1.C.阿尔弗雷德·洛夫森(AlfredL.Kuhn)

2.B.访谈记录(InterviewTranscripts)

3.A.义务(Duty)

4.D.口述历史访谈法(OralHistoryInterviewMethod)

5.C.保存珍贵记忆，提供个人视角

6.B.隐私保护(PrivacyProtection)

7.C.族群认同建构与维系

8.E.多源互证法(Triangulation)

9.D.家庭观念、代际关系、生活经历、社会变迁

10.A.纳粹大屠杀(TheHolocaust)

二、填空题

1.亲历者(Participants)

2.口述(Oral)

3.灵活性(Flexibility)

4.永久性(Permanence)

5.纪念与教育

6.实物证据(PhysicalEvidence)

7.流亡与回归(DiasporaandReturn)

8.真实(Authentic)

9.可读性与可用性(ReadabilityandUsability)

10.口述历史化(OralHistoriography)

三、名词解释

1.口述史:口述史是一种通过访谈，记录和解释个人经历、记忆和观点的历史研究方法。它依赖于个人作为信息来源，通过系统的访谈过程，收集关于过去的事件和经历的故事，并对其进行分析和解释，以丰富我们对历史事件的理解。

**解析思路：*定义核心概念，强调访谈、个人经历、记忆、观点、过去事件、系统性访谈、收集、分析、解释等要素。

2.访谈伦理:访谈伦理是指在口述历史