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一年级观后感观追梦有感550字通用7篇

一年级观后感观追梦有感550字第1篇

一年级的那一天，我坐在教室里，认真地观看着一部名为《追梦》的电影。电影讲述一个关于梦想和努力的故事，让我深受触动。

屏幕上，那个小男孩的梦想成为一名宇航员。他每天早早起床，对着星空许下心愿，然后开始一天的努力学习。他的眼睛里闪烁着对未来的憧憬，他的背影在晨光中显得格外坚定。

我被深深地吸引。我看着他那专注的神情，好像能感受到他心中的那份渴望。我突然想到，我的梦想又什么呢？那一刻，我的心中涌起一股莫名的情绪。

电影中的小男孩经历许多挫折，但他从未放弃。他每天坚持跑步，锻炼身体，为能更好地实现自己的梦想。每当他在跑步时，风声呼啸而过，好像在为他加油鼓劲。

我记得有一次，他跑得满头大汗，但他的眼神依然坚定。我看着他那汗湿的额头，突然觉得他的梦想离我很近。我好像能触摸到他那颗炽热的心。

电影中的小男孩最终实现他的梦想，成为一名宇航员。当他站在太空舱前，我看到他那喜悦的表情。我突然意识到，原来梦想可以实现的，只要我们坚持不懈地努力。

我看着电影中的场景，好像能闻到那淡淡的汗味，感受到那股来自内心的力量。我突然想起，我曾经也有一个梦想，那就成为一名作家。我小时候总喜欢拿着笔在纸上胡乱涂鸦，梦想着有一天能把自己的故事写下来，分享给更多的人。

没想到，我竟然把这个梦想忘得一干二净。我看着电影中的小男孩，心中充满愧疚。那一刻，我明白，梦想就像一颗种子，用心去浇灌，才能开出美丽的花朵。

从那以后，我开始重新审视自己的梦想。我决定，无论未来遇到什么困难，都要像那个小男孩一样，坚定地追求自己的梦想。我相信，只要我努力，我的梦想终将实现。

一年级观后感观追梦有感550字第2篇

在我国，教育事业一直社会关注的焦点。尤其教育改革的深入推进，一年级教育显得尤为重要。观《追梦》这部纪录片，让我对一年级教育有更深的理解。

影片中，一位年轻教师在艰苦的农村地区，用她的热情和智慧，引领孩子们走进知识的海洋。她坚信，每个孩子都有潜力，只要给予他们足够的关爱和引导，他们都能成为梦想的追逐者。

影片的核心观点在于，教育不仅知识的传授，更梦想的点燃。一年级孩子们人生道路上的起点，教师的作用。在这个阶段，孩子们的好奇心、求知欲被激发出来，这将对他们的一生产生深远的影响。

纪录片中，一位学生小明的例子让我印象深刻。小明原本学习成绩一般，但在老师的关爱和鼓励下，他开始对学习产生兴趣，成绩也有明显提升。这个事例充分说明教师对一年级学生的引导作用。

同时影片还揭示我国一年级教育存在的问题。例如教育资源分配不均、教师待遇较低等。这些问题严重制约一年级教育的发展。因此，我们有必要关注并解决这些问题，为孩子们提供更好的教育环境。

针对这些问题，我有以下几点建议：

应加大对一年级教育的投入，改善教育资源分配不均的现状。提高教师待遇，吸引更多优秀人才投身教育事业。加强教师培训，提高他们的教育教学水平。

《追梦》这部纪录片让我深刻认识到一年级教育的重要性。我们携手努力，为孩子们的梦想助力，共同创造一个美好的未来。

一年级观后感观追梦有感550字第3篇

在一个充满童趣的世界里，我度过一段美好的时光。那我的一年级，也我人生中一个重要的阶段。近日，我重看关于追梦的纪录片，心中涌动着一种说不出的感动。

影片中，那些勇敢追梦的孩子们，他们有的在艺术的道路上不懈追求，有的在科学的世界里探寻奥秘，有的则在体育的赛场上挥洒汗水。他们身上所展现出的坚韧不拔、勇往直前的精神，深深地打动我。

我想起自己一年级时的那个梦想。那时，我对绘画产生浓厚的兴趣，立志要成为一名画家。每天放学后，我都会拿出画笔，在纸上尽情地挥洒。虽然过程中遇到过困难和挫折，但我从未放弃。每当完成一幅作品，我都会感到无比的喜悦和自豪。

追梦的过程并非一帆风顺。在实现梦想的道路上，我遇到许多困难和挑战。有时，我会因为自己的不努力而感到懊悔；有时，我会因为别人的嘲笑而感到沮丧。但正这些经历，让我更加明白，追梦的路上，必须有坚定的信念和持之以恒的毅力。

观看这部纪录片，让我更加坚定追梦的信念。它告诉我，只要我们勇敢地去追求梦想，就一定能够实现自己的目标。同时我也认识到，追梦的过程一个不断学习和成长的过程。在这个过程中，我们需要不断地积累经验，提高自己的能力，才能在未来的道路上走得更远。

作为一名小学生，我深知自己的责任和使命。我要努力学习，掌握更多的知识，为将来实现自己的梦想打下坚实的基础。同时我也要勇敢地去追梦，不怕困难和挫折，始终坚持自己的信念。

我们怀揣梦想，勇往直前，去追逐属于自己的那片天空吧！

一年级观后感观追梦有感550字第4篇

时光荏苒