2025年期末北师大版五年级语文上册测试卷分析.docxVIP

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2025年期末北师大版五年级语文上册测试卷分析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请用正楷书写下列词语,要求字迹工整,笔顺正确。

澄澈魏峨坚韧憧憬

2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(1)参差不齐(cēnchāchà)(2)锲而不舍(qièqièxiè)

(3)应接不暇(yìngyīngyìng)(4)再接再厉(lìlìlì)

3.选词填空,将正确的词语填在横线上。

(1)尽管遇到再大的困难,他也要()到底。

(2)这幅山水画色彩(),让人感觉很舒服。

(3)老师的话重心长,教育我要()学习,健康成长。

(4)时间过得(),转眼间一个学期就结束了。

(5)他画的画非常(),充满了童趣。

4.修改病句。

(1)通过这次活动,使我深刻地认识到了团结合作的重要性。

(2)他兴奋地跳着,唱着,脸上露出了高兴的笑容。

(3)我们一定要认真虚心地向老师学习他的优良品质和经验。

5.默写古诗《望庐山瀑布》(节选)。

日照香炉生紫烟,。

遥看瀑布挂前川,。

二、阅读理解

(一)课内阅读

阅读下面的短文,回答问题。

秋天来了,天气凉爽了。天空像被水洗过一样,蓝蓝的,瓦蓝瓦蓝的。几朵白云慢慢地飘着,像棉花糖一样。一群大雁排着“人”字形的队伍,往南飞去。

农民伯伯们忙着收割成熟的稻子,田野里一片金黄,像金色的海洋。果园里,红彤彤的苹果挂满了枝头,像小朋友红红的脸蛋。农民伯伯们脸上露出了开心的笑容。

秋天真美啊!

1.这段话主要描写了什么季节的景色?(请用简洁的语言概括)

2.文中描写天空的句子是哪一句?请写下来。

3.文中运用了哪些比喻的修辞手法?请各举例说明。

4.你还知道哪些描写秋天的句子?请写一句。

(二)课外阅读

阅读下面的短文,回答问题。

小溪流开始了它的旅行。它从高高的山崖上飞奔而下,发出“哗啦啦”的笑声。它流过陡峭的山坡,溅起无数的水花,像撒了一把珍珠。它流过绿油油的草地,小草们弯下了腰,好像在跟它打招呼。它还经过了繁华的小镇,人们用它洗衣服、浇花,它觉得非常高兴。

小溪流继续向前奔去,它要去哪里呢?它要去大海里,和所有的海水一起,变成蓝色的大海。

1.小溪流在旅行中经过了哪些地方?请用简洁的语言概括。

2.从文中找出描写小溪流声音的词语,写下来。

3.你认为小溪流最后能到达大海吗?为什么?

4.通过阅读这篇短文,你有什么感受?

三、口语交际

周末,你参加了哪个兴趣班的活动?请简单介绍一下你的活动内容,以及你从这个活动中获得的收获或感受。

四、习作

题目:我的______

提示:你的______可以是你身边的一个亲人、朋友,也可以是你的老师、同学,或者你喜爱的一种小动物、一种植物,甚至可以是一个地方、一件物品。请围绕这个题目,写一篇习作,表达你的真情实感。

要求:

(1)题目要补充完整;

(2)内容具体,语句通顺;

(3)不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.(略)

2.(1)√(2)√(3)√(4)√

3.(1)坚持(2)绚丽(3)刻苦(4)飞快(5)逼真

4.(1)去掉“使”或“通过”。

(2)去掉“高兴地”或“高兴的”。

(3)去掉“优良品质和”。

5.遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。

二、阅读理解

(一)课内阅读

1.秋天。

2.天空像被水洗过一样,蓝蓝的,瓦蓝瓦蓝的。

3.(1)把“天空”比作“被水洗过一样的蓝色”。

(2)把“白云”比作“棉花糖”。

(3)把“大雁”的队伍比作“人字形”。

4.例:秋天,树叶黄了,像一只只蝴蝶落下来。

(二)课外阅读

1.山崖、山坡、草地、小镇。

2.哗啦啦。

3.(答案不唯一)能。因为小溪流一直向前流,最终会汇入更大的河流,然后流入大海。

4.(答案不唯一)让我感受到了小溪流活泼、勇敢、乐于助人的精神。

三、口语交际

(略,根据学生实际表达评价)

四、习作

(略,根据学生习作内容、结构、语言等方面评价)

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