《婴幼儿游戏活动实施》教案 第01章 婴幼儿游戏概述.docx

《婴幼儿游戏活动实施》教案

第一章婴幼儿游戏概述（1课时）

项目

内容

教学内容

第一节婴幼儿游戏的概念及特征

教学目标

知识目标：

1.掌握婴幼儿游戏的基本概念，了解国内外代表性研究者对游戏概念的界定；

2.明确婴幼儿游戏的四大基本特征（自主自愿性、假想情境性、非功利性与过程导向性、愉悦情绪性）；

3.理解婴幼儿游戏的特殊性（重复性、简单性、随意性、情境性）。

能力目标：

1.能根据婴幼儿游戏特征判断具体行为是否属于游戏；

2.能结合实例分析婴幼儿游戏特殊性在实际中的体现。

素质目标：

1.树立尊重婴幼儿游戏自主性的意识；

2.培养观察婴幼儿游戏行为的专业敏感度。

教学重点

1.婴幼