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托育服务人才考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.托育机构中，幼儿每日户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时

2.幼儿一般（）开始出现恒牙。

A.4-5岁B.5-6岁C.6-7岁D.7-8岁

3.为预防幼儿缺铁性贫血，应多给幼儿吃（）

A.牛奶B.动物肝脏C.鸡蛋D.米饭

4.幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%

5.幼儿看电视的距离应保持在（）左右。

A.1米B.2米C.3米D.4米

6.幼儿睡眠时，教师应（）巡视一次。

A.15-20分钟B.20-30分钟C.30-40分钟D.40-50分钟

7.适合幼儿使用的牙刷是（）

A.硬毛牙刷B.软毛牙刷C.中毛牙刷D.都可以

8.幼儿鼻出血时应（）

A.让幼儿仰头B.用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部

C.捏住鼻翼，压迫止血D.用酒精擦拭鼻部

9.幼儿户外活动场地人均面积不应低于（）

A.2平方米B.3平方米C.4平方米D.5平方米

10.（）是幼儿词汇量增长的活跃期。

A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.托育机构的环境创设应遵循（）原则。

A.安全性B.教育性C.趣味性D.参与性

2.幼儿常见的心理问题有（）

A.分离焦虑B.攻击性行为C.说谎D.恐惧

3.幼儿良好饮食习惯的培养包括（）

A.定时进餐B.定量进餐C.专心进餐D.不挑食、不偏食

4.托育机构的卫生保健工作内容包括（）

A.健康检查B.疾病预防C.膳食管理D.生活制度

5.幼儿游戏的特点有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.具体性

6.适合幼儿的体育活动有（）

A.散步B.跑步C.跳绳D.攀爬

7.幼儿语言发展的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语言理解D.语言表达

8.托育机构与家庭合作的方式有（）

A.家长会B.家访C.家长开放日D.家园联系手册

9.幼儿教师应具备的专业素养包括（）

A.爱心B.责任心C.耐心D.细心

10.幼儿午睡的作用有（）

A.消除疲劳B.促进生长发育C.培养良好睡眠习惯D.提高免疫力

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的玩具应该定期消毒。（）

2.幼儿进餐时，教师应大声催促幼儿快吃。（）

3.幼儿只要吃足够的蛋白质就能满足身体需要。（）

4.为了保证幼儿安全，应限制幼儿的户外活动。（）

5.幼儿看电视的时间越长越好。（）

6.幼儿发生烫伤后，应立即用大量冷水冲洗。（）

7.托育机构的活动室内应保持安静，不能有一点声音。（）

8.幼儿教师可以随意惩罚幼儿。（）

9.幼儿的图书应每周消毒一次。（）

10.幼儿在游戏中可以自由发挥，教师不需要指导。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿良好睡眠习惯的培养方法。

答：建立规律作息时间，营造安静、舒适睡眠环境，睡前避免剧烈活动与兴奋刺激，陪伴安抚幼儿入睡，逐渐培养独立入睡能力。

2.托育机构如何预防传染病？

答：加强卫生管理，定期消毒环境与物品；做好晨午检，及时发现隔离患病幼儿；加强锻炼，增强幼儿体质；按规定进行预防接种。

3.简述幼儿游戏对其发展的意义。

答：促进身体发展，提高动作协调性；利于认知发展，获取知识经验；推动社会性发展，学会交往合作；有助于情绪情感发展，获得快乐满足。

4.如何培养幼儿的良好卫生习惯？

答：通过故事、儿歌等方式引导，示范正确方法，如洗手、刷牙等；每日督促提醒，养成定时习惯；给予鼓励表扬，强化良好行为。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.托育机构中，如何处理幼儿之间的冲突？

答：先及时制止冲突，确保幼儿安全。然后引导幼儿表达想法感受，了解冲突原因。公平公正处理，引导双方互相理解，学会协商解决问题，借此培养交往能力。

2.谈谈如何在托育机构开展亲子活动。

答：提前策划