《婴幼儿游戏活动实施》教案 第07章 2~3 岁幼儿游戏设计与实施.docx

《婴幼儿游戏活动实施》教案

第七章2～3岁幼儿游戏设计与实施（1课时）

项目

内容

教学内容

第一节2～3岁幼儿发展与游戏

第二节2～3岁幼儿动作游戏设计与指导

教学目标

知识目标：

1.掌握2～3岁幼儿身心发展的总体特点及动作发展（粗大、精细）具体表现；

2.理解幼儿身心发展与游戏的关系，熟记游戏设计原则与支持策略；

3.熟悉动作游戏案例的设计逻辑与实施流程。

能力目标：

1.能分析2～3岁幼儿动作发展水平，判断游戏适配性；

2.能模仿设计简单的动作游戏（粗大或精细），并说明设计依据；

3.能参与动作游戏实操，完成观察与分析任务。

素质目标：

1.树立科学的幼儿游戏观，重视游戏对