课时4522_气球怪象-气球怪象教学设计.docVIP

课时4522_气球怪象-气球怪象教学设计.doc

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气球怪象——教学设计

1.涉及新课标知识概念：

3.4.5知道空气是存在于我们周围的一种物质，可以被感知

3.4.5气球之所以能够撑起来是因为里面有空气

5.4.2知道弹簧、橡皮筋以及气球在拉伸时会存在弹力。

2.问题设计

问题1：夹子松开后，气球大小会如何变化？（红色气球比蓝色气球大）

答：红色气球越来越大，蓝色气球越来越小。

问题2：夹子松开后，气球大小会如何变化？（蓝色气球比红色气球大）

答：蓝色气球越来越大，红色气球越来越小。

问题3：为什么大的气球越来越大，小的气球越来越小？

答：气体压强在其他条件一样时，体积越大压强越小，所以小气球压强大，大气球压强小，而整体将趋于压强相同，所

该用户很懒，什么也没介绍

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