2025年湘教版三年级科学上册科学素养评估卷.docxVIP

2025年湘教版三年级科学上册科学素养评估卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的生长需要适宜的、、和阳光。

2.我们通常用________来测量温度，零下5摄氏度记作________。

3.空气是透明的，它占据________，没有固定的________。

4.水有三种常见的状态：________、________和________。

5.观察是科学探究的________，我们需要用________、________和________来帮助我们观察。

6.动物生存需要________、________和适应环境。

7.我们可以通过风向标判断________，通过温度计测量________。

8.磁铁有________极和________极，同极相互________，异极相互________。

9.像绿豆、凤仙花这样的植物，的一生要经历________、________、________等阶段。

10.我们用________来记录天气现象，常用的天气符号有________、________。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.所有植物都需要阳光才能生长。（）

2.下雨时，我们通常说天气晴朗。（）

3.水在0摄氏度时会结冰。（）

4.空气是看不见、摸不着的，但它确实存在。（）

5.蚕是害虫，我们应该把它杀死。（）

6.观察时，我们只需要用眼睛看就可以了。（）

7.水蒸气是白色的气体。（）

8.地球是一个巨大的磁体。（）

9.所有的动物都需要吃食物来获取能量。（）

10.科学实验只能在学校实验室里进行。（）

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简单描述一下绿豆发芽需要哪些基本条件？

2.为什么我们说“水是生命之源”？请说出至少两点理由。

3.在进行科学实验时，为什么要制定计划？计划中通常需要包含哪些内容？

4.列举三种你观察到的动物，并说说它们分别是怎样适应环境的？

5.什么是科学探究？它通常包括哪些步骤？

四、综合题（每题10分，共20分）

1.我们班的同学连续一周记录了学校的天气情况，结果如下：周一晴，周二多云，周三小雨，周四阴，周五晴。请根据这些信息，简单分析一下本周的天气变化特点，并说说天气变化对我们的生活可能产生哪些影响。

2.假设你发现校园里有一块小空地，你想在那里设计一个简单的种植园地。请简要写出你的设计思路，包括你想种植什么植物（至少两种），为什么选择这些植物，以及你需要做哪些准备工作和后续的照顾工作。

试卷答案

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一、填空题（每空1分，共20分）

1.水，土壤，阳光

2.温度计，-5℃

3.空间，形状

4.液体，固体，气体

5.基础，耳朵，鼻子，眼睛

6.食物，住所

7.风向，气温

8.南，北，排斥，吸引

9.种子，发芽，生长

10.日历，太阳

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

三、简答题（每题5分，共25分）

1.绿豆发芽需要适宜的温度、充足的水分和空气。（答对温度、水分、空气各得1分，答对3项得5分）

2.水是生命之源，因为所有生物都需要水来生存。水是构成生物体的主要成分。水还可以用来灌溉农田、提供饮用等，与我们的生活息息相关。（答到生物生存、构成成分、生活用水等方面，言之有理即可得5分）

3.实验前制定计划是为了明确实验目的，知道要观察什么、怎么做，避免实验的盲目性，确保实验的顺利进行和结果的准确性。计划通常需要包含实验目的、所需材料、步骤方法、预期结果等内容。（答到计划目的和作用得2分，答到计划包含内容得3分）

4.例如：昆虫（如蚂蚁）适应地下生活，有强壮的足；鸟类（如麻雀）适应空中飞行，有翅膀；鱼（如金鱼）适应水中生活，用鳃呼吸。（每种动物写清适应环境的方式得2分，共2种动物得4分，理由合理得1分）

5.科学探究是探索科学知识的过程。它通常包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估与交流等步骤。（答到探究是探索过程得1分，列出步骤且基本正确得4分）

四、综合题（每题10分，共20分）

1.本周天气变化较大。从周一的晴天到周二的多云，再到周三的小雨和周四的阴天，最后又转为晴天。天气变化