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课程基本信息
学科数学年级五学期春季
课题面积单元复习整理
书名:义务教育数学五年级下册
社:人民教育社日期:2022年12月
教学目标
1.通过整理,进一步理解面积和面积单位的意义,复习面积单位之间的换算,巩固长正方形
面积的计算方法,建构单元知识间的联系。
2.学习复习与整理的方法,经历思考过程,发现图形规律,积累学习经验。
教学内容
教学重点:
复习单元知识,建构知识间的联系。
教学难点:
发现面积相等的长方形和正方形,正方形周长最短的规律。
教学过程
一、学生作品,明确复习内容
:课前已经对面积单元的内容进行了自主梳理,先来看一看大家的作品。有
的同学整理了长方形和正方形面积计算的内容,对比了周长和面积的概念,梳理了长方形和
正方形的面积计算。有的同学则梳理了整个单元的知识。还有的同学绘制了单元思维导
图,构建了单元知识网络。整理的单元内容虽然角度不同、呈现方式也不同,但是都
聚焦了单元的内容——面积。
二、回顾单元内容,建构知识联系
1.复习面积概念。
:,你能举例说明什么是面积吗?
预设1:课桌桌面的大小是课桌桌面的面积。(小玲)
预设2:字典封面的大小是字典封面的面积。(小明)
:说的真准确。有的同学举的例子跟大家不一样,我们一起来看一看。
预设3:水杯侧面的大小是水杯侧面的面积。(小红)
Basiccourse
information
学科数学年级五Semester
Spring
课题Areaunitreviewand
organization
TextbookTitle:CompulsoryEducationTextbookMathematicsforGrade5,
Volume2
Publisher:PeoplesEducationPressPublicationdate:December2022
教学目标
1.Throughorganization,furtherunderstandthemeani
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