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PEP版小学英语六年级下册重点知识归纳

同学们，六年级下册的英语学习是小学阶段的总结与提升，也是为初中学习打下坚实基础的关键时期。这份重点知识归纳，希望能帮助大家系统梳理所学内容，查漏补缺，自信迎接挑战。

一、词汇积累：构建语言基石

词汇是英语学习的砖瓦，务必每天坚持复习和运用。

1.核心主题词汇：

*学校生活与学习：如`school,classroom,subject(Chinese,Math,English,Music,Art,PE),lesson,homework,test,study,learn,answer,question`等。要能准确说出科目名称及相关活动。

*时间与日期：如`year,month,week,day,date,today,yesterday,tomorrow,morning,afternoon,evening,oclock,hour,minute`。重点掌握星期、月份的名称及表达日期的方法。

*季节与天气：如`season,spring,summer,autumn/fall,winter,weather,sunny,rainy,cloudy,windy,snowy,hot,warm,cool,cold`。能描述不同季节的特征和天气状况。

*购物与饮食：如`shop,supermarket,buy,take,price,expensive,cheap,food,fruit,vegetable,drink,delicious,healthy`。能谈论购物需求、价格和喜好的食物。

*能力与喜好：如`can,cant,could,couldnt,like,love,enjoy,favourite,hobby`。

2.动词过去式：这是本学期语法学习的重点和难点，必须熟练掌握。

*规则变化：

*一般情况下加`-ed`：如`play-played,visit-visited,watch-watched`。

*以不发音的`e`结尾加`-d`：如`live-lived,dance-danced`。

*以辅音字母加`y`结尾，变`y`为`i`加`-ed`：如`study-studied,worry-worried`。

*末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，双写该辅音字母加`-ed`：如`stop-stopped,plan-planned`。

3.常用介词：如`in,on,at,under,behind,beside,near,between,from,to,with,by,for`。理解并能正确运用它们表示时间、地点、方式等。

4.形容词与副词：

*部分形容词的比较级：如`tall-taller,short-shorter,long-longer,old-older,young-younger,big-bigger,small-smaller,strong-stronger`。掌握其构成规则（直接加`-er`，以`e`结尾加`-r`，辅音字母加`y`结尾变`y`为`i`加`-er`，双写辅音字母加`-er`）和基本用法。

二、核心句型与语法：掌握表达规则

1.一般过去时：

*含义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

*标志词：`yesterday(morning/afternoon/evening),last(weekend/Sunday/month/year),...ago(threedaysago,twoweeksago),justnow`等。

*构成与句式：

*肯定句：

*主语+was/were+...(主语是I/He/She/It时用was;主语是You/We/They时用were)。如：Iwasathomeyesterday.Theywerehappy.

*主语+动词过去式+...。如：Iplayedfootballlastweekend.Shevisitedhergrandmayesterday.

*否定句：

*主语+wasnt/werent+...。如：Iwasntatschoolyesterday.Theywerentsad.

*主语+didnt+动词原形+...。如：IdidntwatchTVlast