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2025年大学《古文字学》专业题库——古代文学与文学名著

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.章回体小说

2.“兴观群怨”

3.考释

4.“诗言志”

二、填空题(每空1分,共10分)

1.唐代诗人__________的诗歌被誉为“诗中有画,画中有诗”。

2.《诗经》中的“风”、“雅”、“颂”主要是按__________分类的。

3.东汉的__________是汉赋发展的顶峰,代表作家有司马相如、扬雄等。

4.宋代词人苏轼是__________(词派)的代表人物,其词作风格多样,开创了“__________”词风。

5.中国古代小说中,“四大名著”通常指《三国演义》、《水浒传》、《__________》和《红楼梦》。

6.金文,又称__________,是商周时期铸刻在青铜器上的文字。

7.许慎的《说文解字》是中国第一部__________,系统地分析了小篆的字形和读音。

8.古文字学研究中,“通假字”现象的研究对于理解古籍文本和__________具有重要意义。

9.“六书”是分析汉字结构的基本方法,包括象形、指事、__________、形声、转注、假借。

10.用古文字学知识解释《离骚》中“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”句中“芷”、“兰”等香草名称的演变,有助于理解诗人__________的情怀。

三、简答题(每题10分,共30分)

1.简述杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格及其形成原因。

2.简述利用古文字学知识考释古籍中疑难字词的基本方法与步骤。

3.简述《史记》在中国文学史上的地位及其“史家之绝唱,无韵之离骚”的说法的由来。

四、论述题(每题20分,共40分)

1.论述古文字学研究对于深入理解《诗经》中某些诗歌的意象、主题和语言特征的价值。

2.论述在研究明清小说(如《红楼梦》)时,运用古文字学知识(例如考释书中出现的古代职官名、服饰名、器物名、典故出处等)对理解作品背景、人物身份、文化内涵可能产生的积极作用。

试卷答案

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一、名词解释

1.章回体小说:中国古典长篇小说的主要形式,通常分回,每回有概括内容的回目,前后回目常有联系,故事按顺序展开,并在每回末尾设置悬念(“悬念”)。

*解析思路:考察对古典小说基本体裁的掌握。章回体是明清时期成熟并流行的长篇叙事小说形式,其结构特点(分回、回目、悬念)是关键考点。

2.“兴观群怨”:出自《论语·阳货》,是孔子论述《诗经》社会功能的重要观点。“兴”指感发兴起,“观”指观察政治得失,“群”指协调人际关系,“怨”指表达内心不满。体现了儒家对文学社会作用的看法。

*解析思路:考察对儒家文学理论核心概念的掌握,特别是与《诗经》相关的功能论。需要准确理解每个字词的含义及其组合表达的核心理念。

3.考释:指对古籍文本中字词的意义、读音进行考证和解释。是文字学、训诂学的基本工作,旨在澄清文本疑难,准确理解古代文献。

*解析思路:考察对文字学和文献语言学核心术语的理解。强调其目的是解决文本问题,涉及考证与分析。

4.“诗言志”:中国古代关于诗歌创作根本的命题,最早见于《尚书·尧典》,后被儒家继承和发展。指诗歌是表达作者思想感情(“志”)的载体,“志”包括思想、情感、志向等多种内涵。

*解析思路:考察对古诗学核心理论的掌握。这是理解中国诗歌本质的重要理论,需要理解“言志”的内涵及其历史演变。

二、填空题

1.王维

*解析思路:考察唐代著名诗人及其诗歌风格。王维是盛唐山水田园诗派的代表,其诗歌意境空灵,富有画意,“诗中有画,画中有诗”是其独特风格的高度概括。

2.地域

*解析思路:考察《诗经》的分类方法。《诗经》的“风”主要是按地域分类的,分为“国风”(十五国风,反映各地民情风貌)。

3.大赋

*解析思路:考察汉代赋体文学的发展。汉赋发展到东汉,以铺陈夸张、辞藻华丽为特征,篇幅宏大,称为“大赋”。

4.婉约派;豪放

*解析思路:考察宋词的主要流派和风格。苏轼属于宋词“婉约派”,但其词风更博放,不受拘束,具有“豪放”特点,开创了“豪放派”词风。

5.《西游记》

*解析思路:考察中国古典小说“四大名著”的组成。这是常识性知识点。

6.金文

*解析思路:考察“金文”的别称。金文是铸刻在青铜器上的文字,因青铜器称“金”,故称金文。

7.字书

*解析思路:考察《说文解字》的性质。许慎的《说文解字》是中国第一部系统分析小篆字形、考究字源的字

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