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天鹅的故事
学习目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文5—7自。
2.学会本课生字,理解由生字组成的。
3.理解课文内容,能回答课文后练习中的有关问题。
4.凭借课文中的语言材料,体会天鹅奉献、团结拼搏的精神,培养学生爱鸟护鸟的思想
感情。
教学重难点:
1.导读课文时,重在指导学生会阅读天鹅破冰的场面描写,体会天鹅奉献、团结拼搏的
精神,培养学生爱鸟护鸟的思想感情。
2.复述课文。
教前准备:有关天鹅的、天鹅破冰场景图。
教学安排:2
教学过程:
第一
一、揭示课题,导入新课
1.,见过天鹅吗?今天我们一起来学习第七课“天鹅的故事”。板书课题。
2.谈话激趣。
谁能说说天鹅样的鸟?出示。师简介。天鹅会有什么故事呢?
二、初读指导
1.自由轻声读课文,了解课文大意。
2.生。
3.检查情况。
三、理清课文脉络。
1.给课文每个自标上序号,想,课文哪些自写了天鹅用身体破冰的故事?
2.讨论交流,小结。
第二
一、导入
1.听读思考:课文主要讲了关于天鹅的什么故事?
2.(一群天鹅为了,在一只老天鹅的带领下,用自己的身体破冰的故事)。
二、精读
1.思考:天鹅破冰的故事中,最能让你感动的是哪几个小节,找出来,读一读。
2.学生自读思考。
swanstory
Learning
Objectives:
1.Readthetextcorrectly,fluentlyandemotionally.Retellnaturalparagraphs5-7ofthetext.2.Learnthe
newwordsinthissonandunderstandthewordscomposedofthenewwords.3.Understandthetextcontent
andbeabletoanswerrelevantquestionsintheexercisesafterthetext.4.Relyonthelanguagematerialsinthe
texttounderstandtheswan’sspiritofbravededication,unityandhardwork,andcultivatestudents’thoughts
andfeelingsoflovingandprotectingbirds.
Teachingkey
points:
1.Whenreadingthetext,focusonguidingstudentstoreadthedescriptionoftheswanbreakingtheice,
experiencetheswan’sspiritofbravededication,unityandhardwork,andcultivatestudents’thoughtsand
feelingsoflovingandprotectingbirds.2.Retellthetext.
Prep
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