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言语第五节配套习题训练

注意说明：为提高教学口碑，红顶教育教师团队研究了所有

考试类型的教学模式，得出唯一的结论：最能提分的模式均

为：优秀教师讲解+题海战术练习的模式。按照这个模式不

断循环重复，没有捷径，虽然枯燥，但这是真理，不要以为

听完理论课就结束了，请认真对待习题练习部分，我们将投

入很大精力去让学生刷题，然后教师再去讲解，总之，只要

学不死，就往死里学!

21.文创产品能否经受检验、笑到最后，关键在于是否蕴含了深

厚的文化价值与审美价值，在专注其实用价值的同时，更要看到它

们所承载的文化意涵、所具有的文化表达功能。如果对传统文化

,盲目引入商业化流程，反而会贬损传统文化的价值。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.敬而远之

B.不求甚解

C.不以为然

D.浅尝辄止

钩不了沉秒杀解析：第一步：逻辑关系找论据：内容逻辑。与盲

目对应；第二步：选项词语对比法：落脚到字，A为敬、B为不懂、C

为不认为对、D为浅。B的不懂对应盲目。秒B。

22.思政课教师要有正确的党史观和过硬的党史知识，只有自己

观点正确、史料丰富，才能准确无误地给学生指引方向、有力有理有

据地反驳错误观点、地选择恰当的教学方式，推动党史教育入

脑入心、开花结果。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.信手拈来

B.游刃有余

C.轻而易举

D.随心所欲

钩不了沉秒杀解析：第一步：逻辑关系找论据：顿号表并列。与

AC

有理有据或恰当方式对应；第二步：选项词语对比法：落脚到字，

为轻易、D为任意。B为能够驾驭。恰当方式对应的并非是单纯的简

单，而是有一定难度下的高超驾驭。秒B。

23.卫星定位系统是通过获得卫星和用户接收机之间的距离来计

算用户位置的，而距离等于传播时间乘以光速，因此，精确的距离测

量实际上就是精确的时间测量。没有高精度的时频，卫星定位系统就

不可能实现高精度的定位。所谓失之毫“秒”谬以千里，这正是原子

钟的地方。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.大显身手

B.牛刀小试

C.脱颖而出

D.无往不利

钩不了沉秒杀解析：第一步：逻辑关系找论据：这为指示代词，

代指高精度定位。第二步：选项词语对比法：A发挥作用；B为能力

大与作用小的对比，题中无对比关系。C为众多物品中胜出，题中无

对比关系。D为秒A。

24.近400年来，人类在探索宇宙方面取得了长足的进步。我们

知道了地球上再壮观的烟火表演与超新星爆发相比，都;一

颗方糖大小的中子星就有数亿吨重：宇审中充满着的物质，

包括难以捉摸的黑洞、暗物质、引力波等。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.相形见绌林林总总

B.不值一提莫名其妙

C.大相径庭千奇百怪

D.黯然失色不可思议

钩不了沉秒杀解析：第1空。第一步：逻辑关系找论据：内容逻

辑，形容与烟火表演的对比。第二步：选项词语对比法：D落脚到字

为失色，对应烟火表演，此时只需检验第2空是否矛盾，不可思议对

应难以捉摸。秒D。

25.透光摄影、多光谱成像、三维病害模型……这些听起来更像

是医疗或化工业的技术，如今在文物修复圈成为的“神器”。

正是这些现代科技手段对文物的“问诊”与“体检”,弥补了用肉眼

无法看到、用手无法摸到“病情”的缺陷，从而使修复人员可以

6”。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.举足轻重有的放矢

B.必不可少对症下药

C.崭露头角药到病除

D.交口称赞妙手回春

钩不了沉秒杀解析：第1空。第一步：逻辑关系找论据：内容逻

辑，形容神器的作用，