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2025西师大版数学一年级上册3.3《立体图形的拼搭》（课件）.ppt

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    立体图形的拼搭（西师大版）一年级上01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计01教学目标能准确识别长方体、圆柱、球等立体图形，清晰阐述其主要特征，如长方体长长的，圆柱有两个圆面能滚动等。0102能够在实际情境或操作中，依据图形特征进行简单应用，像用圆柱做车轮等。03借助有趣的活动，激发学生对数学学习的兴趣，使其积极主动参与数学活动；培养学生合作交流意识，让学生在合作中体验成功喜悦，感受数学与生活紧密联系。02新知导入认一认，填一填。（

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