2025年心理咨询师执业资格考试《家庭心理危机处理》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年心理咨询师执业资格考试《家庭心理危机处理》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.家庭心理危机处理的首要原则是()

A.保持专业距离,不深入个人问题

B.迅速判断危机性质,采取紧急干预措施

C.等待家属自行调节,不过度干预

D.要求家属立即改变不良行为

答案:B

解析:家庭心理危机处理的首要原则是快速响应,迅速判断危机的性质和严重程度,并根据情况采取适当的紧急干预措施,以防止危机进一步恶化。保持专业距离固然重要,但在危机情况下,及时有效的干预更为关键。等待家属自行调节可能延误最佳处理时机,要求家属立即改变不良行为则过于强硬,缺乏同理心。

2.在处理家庭冲突时,心理咨询师应采取的沟通方式是()

A.单方面灌输自己的观点,引导家属接受

B.倾听为主,鼓励家属充分表达自己的想法

C.中立仲裁,强制家属达成一致意见

D.保持沉默,让家属自行领悟

答案:B

解析:心理咨询师在处理家庭冲突时应以倾听为主,鼓励所有家庭成员充分表达自己的想法和感受,营造一个开放、安全的沟通环境。单方面灌输观点会引发抵触情绪,强制达成一致意见可能导致矛盾激化,保持沉默则无法了解冲突的真正原因。

3.家庭成员出现心理危机时,心理咨询师应如何评估危机等级()

A.仅根据家属的自述症状评估

B.综合考虑家属的情绪、行为及环境因素

C.仅关注家属的年龄和身份

D.咨询其他家庭成员获取更全面信息

答案:B

解析:评估家庭心理危机等级需要综合考虑多个因素,包括家属的情绪状态、行为表现、危机事件的性质、家庭支持系统等。仅根据自述症状或仅关注年龄身份都是片面的,咨询其他家庭成员虽然有助于获取更全面信息,但应谨慎进行,避免加剧家庭矛盾。

4.家庭心理危机干预中,建立关系阶段的主要任务是()

A.迅速解决家属的心理问题

B.与家属建立信任、合作的咨询关系

C.明确危机干预的目标和计划

D.对家属进行心理教育

答案:B

解析:建立关系是危机干预的第一步,也是至关重要的一步。在这个阶段,心理咨询师的主要任务是与家属建立信任、合作的咨询关系,创造一个安全、支持性的环境,让家属愿意敞开心扉,接受帮助。迅速解决问题、明确目标和心理教育等任务需要在建立关系的基础上进行。

5.家庭心理危机干预中,稳定情绪阶段常用的方法是()

A.直接批评家属的情绪表达方式

B.引导家属进行深呼吸、放松训练

C.要求家属立即停止负面情绪

D.让家属自我消化情绪问题

答案:B

解析:稳定情绪是危机干预的重要环节,常用的方法包括引导家属进行深呼吸、放松训练、正念练习等,帮助其缓解紧张、焦虑等负面情绪。直接批评家属的情绪表达方式会引发抵触,要求立即停止负面情绪不现实,让家属自我消化则可能延误情绪调节。

6.在家庭心理危机干预中,制定计划阶段应重点考虑()

A.咨询师个人的工作安排

B.家庭成员的个体差异和需求

C.外部资源的获取和利用

D.危机干预的时间进度

答案:B

解析:制定干预计划需要充分考虑家庭成员的个体差异和需求,包括他们的性格特点、心理状况、家庭角色、支持系统等。咨询师个人的工作安排、时间进度固然重要,但必须以服务对象的需求为中心。外部资源的获取和利用也很重要,但应在了解个体需求的基础上进行。

7.家庭心理危机干预中,执行计划阶段的关键是()

A.严格按照预设方案执行,不容变动

B.观察家属反应,灵活调整干预策略

C.要求家属严格执行每一项措施

D.记录家属的每一个微小变化

答案:B

解析:执行干预计划时,咨询师需要密切观察家属的反应,根据实际情况灵活调整干预策略。过于僵化地执行预设方案可能无法解决实际问题,要求家属严格执行可能增加其压力,过分记录细节则可能分散注意力,影响干预效果。

8.家庭心理危机干预中,评估效果阶段的主要目的是()

A.判断家属是否完全康复

B.总结咨询师的工作表现

C.了解干预措施的有效性,及时调整

D.要求家属反馈所有感受

答案:C

解析:评估干预效果的主要目的是了解干预措施的有效性,判断哪些方法有效,哪些需要调整,以便及时优化干预方案。判断家属是否完全康复是一个长期的过程,总结咨询师的工作表现不是评估的重点,要求家属反馈所有感受可能不现实。

9.家庭心理危机干预中,结束关系阶段应注意()

A.突然中断咨询,让家属自行适应

B.告知家属已无进一步需要帮助

C.回顾干预过程,巩固已有成果,提供后续支持

D.强调家属已完全康复,无需再联系

答案:C

解析:结束咨询关系需要谨慎进行,咨询师应回顾干预过程,总结经验教训,巩固已有成果,并根据家属的需求提供后续支持,如推荐相关资源、安排随访等。突

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