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导入:安全乘车,文明出行
初中道德与法治
第六课提升法治素养
学会依法办事
初中道德与法治八年级上册第二单元《维护社会秩序》
自学导航
1.如何做到依法办事?
2.法律服务的组织和机构有哪些
3.区分民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
探究1:从“霸座受罚”看行为底线
近日,由南宁开往北京西的T290次列车上,乘警巡视时发现车厢内
有旅客争吵,经了解旅客郝先生的座位被一位女旅客强占拒不让座,
乘警和工作人员进行了多次劝阻,并告知其霸座行为属违法行为,该
女子依然态度强硬,拒不配合,并称“我就在这儿坐着怎么了”。
警告无果后,乘警将其依法控制。列车到达北京西站后,乘
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