2025年大学《传播学》专业题库—— 信息传播的新媒体环境下探讨.docxVIP

2025年大学《传播学》专业题库——信息传播的新媒体环境下探讨

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于新媒体的主要特征？（）

A.互动性强

B.传播速度快

C.传播范围广

D.传播内容单一

2.“算法推荐”属于哪种传播方式？（）

A.人际传播

B.组织传播

C.大众传播

D.政治传播

3.大数据对信息传播的主要影响不包括？（）

A.提高了信息传播的效率

B.加剧了信息茧房效应

C.增强了信息传播的互动性

D.导致了信息传播的碎片化

4.社交媒体的主要功能不包括？（）

A.信息获取

B.情感交流

C.商业交易

D.政治参与

5.网络舆论的形成主要依赖于？（）

A.传统媒体

B.网络意见领袖

C.政府部门

D.大众群体

6.数字鸿沟主要体现在？（）

A.不同地区之间的经济发展差距

B.不同年龄群体之间的信息获取能力差距

C.不同性别群体之间的社会地位差距

D.不同职业群体之间的收入水平差距

7.信息过载的主要表现不包括？（）

A.信息数量过多

B.信息质量低下

C.信息传播速度过快

D.个体信息处理能力不足

8.网络谣言的主要传播途径是？（）

A.传统媒体

B.社交媒体

C.政府公告

D.学术期刊

9.新媒体环境下，传播主体呈现出的主要特点是？（）

A.单一化

B.固定化

C.多元化

D.专业化

10.下列哪一项不属于新媒体环境下的传播效果？（）

A.认知效果

B.情感效果

C.行为效果

D.经济效果

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.新媒体

2.网络社群

3.信息茧房

4.网络暴力

5.传播效果

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述新媒体环境下人际传播的特点。

2.简述新媒体对传统媒体的影响。

3.简述新媒体环境下信息焦虑产生的原因。

4.简述如何应对网络谣言的传播。

5.简述大数据在信息传播中的应用。

6.简述网络意见领袖的形成机制。

四、论述题（15分）

结合具体案例，论述新媒体环境下信息传播的积极影响和消极影响。

五、案例分析题（20分）

分析近年来发生的一次网络热点事件，说明信息传播在其中扮演的角色以及产生的影响。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.D

4.D

5.B

6.B

7.C

8.B

9.C

10.D

二、名词解释

1.新媒体：指利用数字技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。其具有互动性强、传播速度快、传播范围广、内容多样等特点。

2.网络社群：指在互联网上，基于共同兴趣、目标或身份认同而形成的具有相对稳定关系的群体。网络社群成员之间通过线上交流互动，分享信息、经验、情感等，形成独特的社群文化和规范。

3.信息茧房：指在网络环境下，用户由于算法推荐、兴趣偏好等原因，倾向于接收符合自身观点和兴趣的信息，而较少接触其他观点和信息的现象。信息茧房会导致用户视野狭隘，加剧社会群体的极化。

4.网络暴力：指在互联网上，通过语言攻击、人肉搜索、恶意诽谤等方式，对他人进行侮辱、诽谤、恐吓等行为，造成精神损害和社会危害的现象。

5.传播效果：指传播活动对传播对象产生影响和改变的过程和结果。传播效果包括认知效果、情感效果、行为效果等多个层面。

三、简答题

1.新媒体环境下人际传播的特点：互动性强、即时性、匿名性、跨地域性、多媒体性。

2.新媒体对传统媒体的影响：冲击了传统媒体的传播格局、改变了受众的获取信息的方式、促进了传统媒体的转型与发展。

3.新媒体环境下信息焦虑产生的原因：信息过载、信息真伪难辨、网络社交压力、信息更新速度快。

4.应对网络谣言传播的措施：加强网络监管、提高公众媒介素养、鼓励网络意见领袖积极发声、完善网络谣言的举报和惩罚机制。

5.大数据在信息传播中的应用：精准投放广告、个性化推荐内容、舆情监测与分析、辅助决策制定。

6.网络意见领袖的形成机制：专业权威、人格魅力、资源优势、粉丝效应。

四、论述题

（结合具体案例，论述新媒体环境下信息传播的积极影响和消极影