2025年大学《海洋技术》专业题库—— 海洋生物资源DNA测序技术研究.docxVIP

2025年大学《海洋技术》专业题库——海洋生物资源DNA测序技术研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内）

1.在海洋生物资源DNA测序研究中，PCR技术的核心作用是（）。

A.直接对环境样本进行大规模测序

B.特异性地扩增目标DNA片段，提高检测灵敏度

C.对测序得到的原始数据进行生物信息学分析

D.提取和纯化海洋生物样本中的总RNA

2.Sanger测序技术的基本原理依赖于（）。

A.DNA聚合酶在引物引导下沿模板链合成互补链，并掺入链终止子

B.通过高通量并行测序芯片同时读取大量DNA片段

C.DNA分子杂交后，根据碱基互补配对原理解析序列

D.利用毛细管电泳分离不同长度的RNA片段

3.“环境DNA”（eDNA）测序技术主要目标是（）。

A.获得特定海洋生物个体的完整基因组序列

B.解析海洋环境样品中所有生物来源的DNA片段信息

C.研究海洋微生物的蛋白质组变化

D.通过基因编辑改造特定海洋生物的遗传特征

4.下列哪项技术通常被用于高通量测序（NGS）的后期数据处理？（）

A.基因芯片杂交检测

B.序列比对（Alignment）和基因注释

C.实时荧光定量PCR

D.限制性酶切片段长度多态性分析（RFLP）

5.在进行海洋生物样本DNA提取时，特别需要注意的问题是（）。

A.PCR扩增效率必须达到100%

B.样本保存过程中避免DNA降解和污染

C.确保所有样本的DNA浓度完全一致

D.必须使用特殊的抗逆转录酶

6.海洋生物分类鉴定中，DNA条形码技术的应用主要是基于（）。

A.线粒体基因（如COI）序列的快速、稳定变异

B.核基因组全序列的深度信息

C.海洋生物的表型特征

D.海洋生物的地理分布范围

7.宏基因组测序（Metagenomics）研究的对象是（）。

A.单个海洋生物个体的全部基因

B.海洋环境中所有生物的总DNA或总RNA

C.特定海洋功能基因的序列

D.海洋生物的蛋白质组

8.DNA测序技术在海洋生物资源勘探中发挥作用，主要体现在（）。

A.直接绘制海底地形图

B.通过分析生物遗传多样性发现新的基因资源和物种

C.实时监测海洋渔业资源数量

D.精确预测海洋气象变化

9.在海洋生物资源DNA测序研究中，涉及到的伦理问题主要包括（）。

A.测序数据可能被用于商业牟利引发的不公平竞争

B.对非模式生物遗传资源的获取、惠益分享和知识产权保护

C.DNA信息可能被滥用，侵犯生物多样性

D.以上都是

10.与传统Sanger测序相比，高通量测序（NGS）最显著的优点是（）。

A.单次运行即可获得整个基因组的序列

B.读长（ReadLength）更长，序列精度更高

C.单位成本更低，能够同时测序大量样本，通量高

D.生物信息学分析过程更简单

二、填空题（每空1分，共15分。请将答案填在横线上）

1.DNA测序技术的核心在于确定DNA分子中______的排列顺序。

2.PCR技术是由______和______两位科学家发明的，其基本原理是模拟DNA的______过程。

3.海洋生物样本的DNA提取是后续测序的关键步骤，对于____________样本（如微生物）和____________样本（如植物）可能需要采用特殊方法。

4.Sanger测序属于______测序，其读长通常在______basepairs左右。

5.高通量测序（NGS）技术通常包括文库构建、______、______和数据分析等主要流程。

6.环境DNA（eDNA）测序可以通过分析水样中的DNA片段，间接推断______和______的存在与丰度。

7.DNA条形码技术通常选择______基因作为标记，因为该基因具有适中的______和______。

8.宏基因组测序旨在直接研究______中所有生物的遗传信息，为揭示海洋______提供基础。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述PCR技术在海洋生物资源DNA测序研究中的具体应用实例。

2.简要说明环境DNA（