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第五课和谐的师生关系5.2珍惜师生情谊
核心素养目标政治认同:引领学生深刻认知尊师重教乃是中华民族的优良传统,激励学生将尊重教师的理念,内化为自身的坚定信念,外化为实际的行动,增强对民族文化与主流价值观的认同感。道德修养:着重培养学生尊重教师的良好品德,让学生了解教师工作的繁杂性与艰辛,体会教师为学生成长所付出的心血。教导学生在言行上敬重教师,要做到礼貌谦逊。法治观念:培养学生的规则意识,使其明白学校规章制度也是法律法规在校园环境中的具体延伸。引导学生自觉遵守校规校纪,树立依法依规行事的法治观念,共同维护良好的校园秩序。健全人格:引导学生接纳不同风格的教师,理解每位教师都有其独特的教学方式
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