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第3课《浮雕形象》教学设计
课题
浮雕形象
单元
第四单元
学科
美术
年级
三年级上
教材分析
本课以“浮雕形象”为主题,该课程以浮雕为例着重讲述浮雕的雕刻方法,课程引导学生通过积极思考和实践,增强学生的动手能力,同时也有助于培养其对传统艺术的关注和感悟。在实施过程中,课堂设计注重实践操作,鼓励学生通过动手体验去理解和掌握技法。为了达到良好的教学效果,课堂安排了丰富的示范环节和实际操作,帮助学生突破技巧上的难关。并在讲述过程中拓展浮雕的形象设计和制作技巧,既有美术理论知识、又有实践体验,教材整体有趣新颖。
学习任务:理解艺术能美化生活,学习浮雕基本技能。
2022新课标要求
强调培养学生的综
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