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高中生物进化论教学策略探究与核心素养培养实践分析论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物进化论教学策略及其在核心素养培养中的实践应用。通过对当前教学背景的深入分析，提出有效的教学策略，并结合核心素养的培养目标，探讨如何在教学过程中实现知识传授与能力提升的有机结合。研究结果表明，科学的教学策略不仅能提高学生的学习效果，还能有效促进学生核心素养的全面发展。

**关键词**：高中生物；进化论；教学策略；核心素养；实践分析

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**一、背景分析**

（一）1.教育改革背景下的生物教学需求

随着新课程改革的不断深入，高中生物教学面临着新的挑战和机遇。传统的教学模式已无法满足现代教育对学生综合素质的