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北师大培训感悟
让学生快乐地学习写话
自从担任二年级语文教师以来，一直有问题困扰着我——如何
提高学生的写话能力？因为刚刚升上二年级，学生的识字量和阅读面
有限，写话成了他们最不喜欢的作业，也成了我最头疼的事情！学生
要不咬笔半天，写不了几字，要不洋洋洒洒，写成了流水账，言之
无物！恰逢本学期到北
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