2025年广告策划师职业资格考试《广告设计与创意》备考题库及答案解析.docxVIP

2025年广告策划师职业资格考试《广告设计与创意》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在广告设计中，确定主色调时，应优先考虑（）

A.品牌现有视觉形象

B.当前流行色趋势

C.广告画面主体元素

D.消费者年龄分布

答案：A

解析：品牌现有视觉形象是广告设计中确定主色调的首要依据，它有助于保持品牌识别的一致性，强化消费者对品牌的认知。虽然流行色趋势、画面主体元素和消费者年龄分布也是重要参考因素，但不应优先于品牌自身形象。

2.以下哪种图形在广告设计中通常用于表达抽象概念（）

A.具象图形

B.抽象图形

C.象征图形

D.几何图形

答案：B

解析：抽象图形是通过简化、变形等手法，脱离具体形象而形成的图形，具有高度的概括性和表现力，适合用于表达抽象概念。具象图形、象征图形和几何图形虽然也具有表现力，但不如抽象图形适合表达抽象概念。

3.在广告创意过程中，头脑风暴法的主要特点是什么（）

A.追求创意的完美性

B.限制创意思维发散

C.鼓励多人快速产生大量想法

D.严格评估创意可行性

答案：C

解析：头脑风暴法是一种以集思广益为目标的创意方法，其核心在于通过多人快速、自由地交流想法，激发创意灵感，产生大量创意方案。该方法强调的是创意的数量而非质量，鼓励参与者不受限制地发散思维，避免过早评判。

4.广告文案中，痛点是指什么（）

A.消费者的潜在需求

B.产品的主要卖点

C.消费者面临的问题或困扰

D.广告的创意主题

答案：C

解析：痛点在广告文案中指的是消费者在使用产品或服务过程中面临的问题、困难或不满情绪。通过精准定位痛点，广告可以更好地与目标消费者产生共鸣，从而提高广告效果。潜在需求、主要卖点和创意主题虽然也与广告相关，但不是痛点的定义。

5.在广告设计中，留白的主要作用是什么（）

A.增加画面复杂度

B.突出主体元素

C.填充画面空白

D.展示设计技巧

答案：B

解析：留白在广告设计中是指画面中有意留下的空白区域，它可以帮助突出主体元素，使画面更加简洁、清晰，同时也能营造特定的氛围和情绪。增加画面复杂度、填充画面空白和展示设计技巧都不是留白的主要目的。

6.广告创意的三段式结构通常包括哪些阶段（）

A.准备阶段、酝酿阶段、验证阶段

B.激发阶段、深化阶段、完善阶段

C.观察阶段、思考阶段、行动阶段

D.分析阶段、构思阶段、执行阶段

答案：A

解析：广告创意的三段式结构通常包括准备阶段（收集信息、分析问题）、酝酿阶段（潜意识加工、灵感闪现）和验证阶段（评估创意、优化方案）。其他选项中的阶段虽然也与创意过程相关，但不是三段式结构的典型划分。

7.在广告设计中，对比手法的主要目的是什么（）

A.增加画面层次感

B.突出差异和重点

C.统一画面风格

D.丰富画面细节

答案：B

解析：对比是广告设计中常用的表现手法，通过将两个或多个具有明显差异的元素并列，可以突出它们之间的差异，强化视觉冲击力，引导观众注意力，从而更好地传达广告信息。增加画面层次感、统一画面风格和丰富画面细节虽然也是设计目的，但不是对比手法的主要作用。

8.广告文案中，故事化表达的主要优势是什么（）

A.增强文案逻辑性

B.提高文案可读性

C.增加文案长度

D.降低文案成本

答案：B

解析：广告文案采用故事化表达可以增强情感共鸣，使信息更易于被消费者接受和理解，从而提高文案的可读性和传播效果。增强逻辑性、增加文案长度和降低成本虽然可能是某些文案策略的结果，但不是故事化表达的主要优势。

9.在广告设计中，版式的主要作用是什么（）

A.美化画面效果

B.组织画面元素

C.展示设计技巧

D.增加画面色彩

答案：B

解析：版式在广告设计中是指画面中各种元素（文字、图片、图形等）的布局方式，其主要作用是合理安排这些元素的位置、大小、比例等，使画面结构清晰、层次分明，引导观众视线，有效传达广告信息。美化效果、展示技巧和增加色彩虽然也是设计考虑因素，但不是版式的核心作用。

10.广告创意的逆向思维通常指什么（）

A.顺着常规方向思考

B.打破常规，反向思考

C.复制现有创意模式

D.简化创意表达方式

答案：B

解析：广告创意的逆向思维是指不按照常规或传统的思维模式，而是从相反的方向或角度思考问题，提出独特的创意方案。这种方法有助于突破思维定势，产生意想不到的创意效果。顺着常规方向思考、复制现有模式和简化表达方式都不属于逆向思维的范畴。

11.在广告设计中，使用高对比度的色彩搭配主要目的是什么（）

A.营造柔和的视觉效果

B.突出视觉焦点，增强信息传达

C.模仿自然场景的色彩关系

D.