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组织支持、自我决定与工作激情的关系研究——以东北公立小学成熟型教师为例

摘要

近年来，越来越多学者开始对工作激情进行研究，其中，教师特别是已经在职多年的一线教师是

工作激情消退的重点人群，工作激情受到多方面因素影响，在组织支持方面呈现显著相关趋势，而影

响工作激情的应分为内因及外因，外因即组织支持，内因则为自我决定。因此，本文通过对成熟型教

师的工作激情、组织支持、自我决定以及它们之间关系的相关文献参考，了解当前的研究现状，在此

基础上构建三者的关系模型，进一步扩展相关的研究领域。

关键词：组织支持；工作激情；自我决定；成熟型教师

第一章绪论

1.1研究背景及意义