创新教学手段,提升教学效果:高中思想政治课议题式教学实践与反思论文.docx

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创新教学手段,提升教学效果:高中思想政治课议题式教学实践与反思论文

摘要:本文以高中思想政治课为例,探讨了议题式教学实践的效果与反思。通过创新教学手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。文章从背景分析入手,详细阐述了议题式教学的必要性和可行性,为高中思想政治课的教学改革提供了有益借鉴。

关键词:高中思想政治课;议题式教学;创新教学手段;教学效果

一、背景分析

(一)议题式教学的必要性

1.激发学生的学习兴趣

随着社会的发展,高中思想政治课的教学内容越来越丰富,传统的教学方法已难以满足学生的需求。议题式教学作为一种创新的教学手段,能够将理论与实际相结合,让学生在探讨议题的过程中,感受思想政治课

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