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网课《领导力与高效能组织》章节考核测试答案
1.简述领导力与管理的核心差异及协同关系。
领导力与管理的本质区别在于目标导向与作用方式的不同。管理更强调通过计划、组织、控制等职能实现既定目标,关注效率、流程与稳定性,其核心是“把事做对”;领导力则聚焦于愿景构建、方向引领与团队激励,通过影响他人主动投入实现变革,核心是“做对的事”。例如,部门经理制定季度销售计划并分配任务(管理),而部门总监通过描绘市场拓展愿景激发团队突破现有业绩(领导力)。二者协同体现在:管理为领导力提供执行保障,确保战略落地;领导力为管理注入方向与动力,避免机械执行。优秀的组织中,管理者需同时具备管理能力(如资源调配)与领导能力(如团队赋能),二者互补才能实现“高效能”。
2.结合费德勒权变模型,分析领导者如何根据情境调整领导风格。
费德勒模型指出,领导有效性取决于领导风格与情境控制力的匹配。情境控制力由三要素构成:任务结构(任务明确性)、职位权力(领导者奖惩权)、上下级关系(团队信任度)。领导风格分为任务导向(关注目标达成)与关系导向(关注人际和谐)。当情境控制力高(任务明确、权力强、关系好)或低(任务模糊、权力弱、关系差)时,任务导向领导更有效;当情境控制力中等时,关系导向领导更优。例如,新成立的研发团队(任务结构低、职位权力弱、上下级关系初期不稳定,情境控制力低),需任务导向领导明确目标、制定流程;而成熟的项目组(任务结构高、权力稳固、关系紧密,情境控制力高),任务导向领导可通过严格进度管理确保交付;若团队处于重组期(情境控制力中等),关系导向领导需优先修复信任、协调冲突,再推进任务。
3.论述团队发展五阶段模型中各阶段的关键特征及领导者的应对策略。
团队发展分为形成期、震荡期、规范期、执行期和解散期。形成期成员因陌生而谨慎,依赖领导者明确目标与角色,此时领导者需公开透明沟通,建立基本规则(如每周例会制度),降低不确定性;震荡期因观点冲突、角色模糊出现矛盾(如成员争夺主导权),领导者需引导建设性冲突,明确责任边界(如通过RACI矩阵分配职责),避免内耗;规范期团队接受规则,开始协作但效率未达峰值,领导者应强化团队认同(如组织跨职能协作培训),建立共享价值观(如“结果导向+互助”);执行期成员高效配合,能自主解决问题,领导者需授权赋能(如给予决策自主权),关注创新(如设立“改进提案奖”);解散期因任务完成或成员变动产生情绪波动(如成就感与失落感并存),领导者需总结经验(如复盘会),肯定贡献(如颁发荣誉证书),为成员未来发展提供支持(如推荐信)。某互联网公司新产品开发团队的实践印证:在震荡期因未及时干预,曾出现核心成员离职;调整策略后,通过角色澄清与冲突管理,团队提前2周完成原型开发。
4.从系统视角分析组织效能的多维评估框架。
组织效能需从输入-过程-输出的系统视角综合评估,包含四大维度:
(1)内部效率:衡量资源转化能力,如人均产出(销售额/员工数)、流程周期(产品研发时间)、成本控制(单位成本下降率)。某制造企业通过精益生产将生产周期缩短30%,即效率提升的体现。
(2)外部效果:关注目标达成与客户价值,包括市场份额(如行业排名提升)、客户满意度(NPS得分)、社会影响(如ESG评级)。例如,某教育科技公司推出无障碍学习产品,客户满意度从75%升至92%,同时获得社会责任奖项。
(3)适应性:组织应对环境变化的能力,指标有创新速度(新产品占比)、敏捷性(市场响应时间)、学习能力(培训覆盖率、知识管理系统使用率)。疫情期间,某零售企业3个月内将线上销售占比从15%提升至40%,体现强适应性。
(4)可持续性:长期发展潜力,涉及人才储备(关键岗位继任计划覆盖率)、文化健康(员工敬业度调查)、财务稳健(现金流储备、负债率)。某新能源企业连续5年保持20%以上研发投入,同时员工留存率达85%,为可持续发展奠定基础。四维度需动态平衡,避免过度追求效率牺牲适应性(如压缩研发成本导致创新滞后)。
5.结合赫茨伯格双因素理论,设计一套针对知识型员工的激励方案。
双因素理论将激励因素分为保健因素(缺失会不满,具备无激励)与激励因素(具备能激励,缺失无不满)。知识型员工(如工程师、设计师)更注重成长与自我实现,激励方案需兼顾两类因素:
(1)保健因素优化:①薪酬竞争力(参考行业75分位值),避免因外部公平性不足导致流失;②工作条件(如配备高性能设备、灵活办公),降低因工具限制产生的不满;③制度保障(完善休假、医疗福利),减少后顾之忧。某科技公司为研发团队提供“设备自选”政策(如可申请最新款电脑),离职率下降12%。
(2)激励因素强化:①成就认可(设立“技术突破奖”,公开表彰关键贡献者),满足尊重需求;②成长机会(提供
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