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;1.(2024·重庆市第八中学高三下模拟)色环电阻是电阻封装后在其表面涂上一定颜色的色环,并用色环的颜色来代表电阻的阻值,在家用电器、电子仪表、电子设备中常常可以见到。四环电阻使用规则如表所示,第一色环表示阻值的最大一位数字,第二色环表示阻值的第二位数字,第三色环代表倍率,第四色环代表误差。
某四环电阻第一环为棕色,第二环已经掉色,第三环为棕色,第四环为红色。某实验小组为了给它添色,需要利用以下实验器材较为准确地测量其阻值Rx:电压表V(量程为3V,内阻很大),电流表A(量程为1mA,内阻为120Ω),电源E(电动势约为4V,内阻不计),滑动变阻器R(最大阻值可选10Ω或5kΩ),定值电阻R0(阻值可选5Ω或24Ω),开关S,导线若干。;(1)按图a所示连接电路,要求通过Rx的电流可在0~25mA范围内连续可调,图a中的R应选最大阻值为________(填“10Ω”或“5kΩ”)的滑动变阻器,R0应选阻值为________(填“5Ω”或“24Ω”)的定值电阻。
(2)测量多组数据可得Rx的伏安特性曲线。若在某次测量中,电压表、电流表的示数分别如图b和图c所示,则此时Rx两端的电压为________V,流过Rx的电流为________mA,此组数据得到的Rx的阻值为________Ω(结果保留三位有效数字)。
(3)该色环电阻第二色环的颜色为____色。;2.某兴趣小组“探究一电池的输出功率与外电路电阻的关系”的电路如图1所示,图1中R为电阻箱,R0是阻值为38.0kΩ的定值电阻,是电流表(量程0~100μA,内阻2.0kΩ),E是电池。
(1)改变电阻箱的电阻R,测得该电池的输出电压U与电阻箱的电阻R之间的关系如图2中的曲线所示。由图像可知,该电池的电动势为________V(结果保留三位有效数字)。
(2)图2曲线上P点对应电阻箱消耗的功率是___________W,此时电池的总功率为_____________W。(结果均保留三位有效数字);3.(2021·湖北高考)小明同学打算估测5个相同规格电阻的阻值。现有一个量程为0.6A的电流表、一个电池组(电动势E不大于4.5V、内阻r未知)、一个阻值为R0的定值电阻、一个阻值为R1的定值电阻(用作保护电阻)、开关S和导线若干。他设计了如图a所示的电路,实验步骤如下:
第一步:把5个待测电阻分别单独接入A、B之间??发现电流表的示数基本一致,据此他认为5个电阻的阻值相等,均设为R。
第二步:取下待测电阻,在A、B之间接入定值电阻R0,记下电流表的示数I0。
第三步:取下定值电阻R0,将n个(n=1,2,3,4,5)待测电阻串联后接入A、B之间,记下串联待测电阻的个数n与电流表对应示数In。;(3)已知R0=12.0Ω,实验测得I0=0.182A,得到数据如下表:
根据上述数据作出Y-n图像,如图b所示,可得R=____Ω(保
留2位有效数字),同时可得E=____V(保留2位有效数字)。
(4)本实验中电流表的内阻对表中Y的测量值________影响
(选填“有”或“无”)。;4.(2023·江苏高考)小明通过实验探究电压表内阻对测量结果的影响。所用器材有:干电池(电动势约1.5V,内阻不计)2节;两量程电压表(量程0~3V,内阻约3kΩ;量程0~15V,内阻约15kΩ)1个;滑动变阻器(最大阻值50Ω)1个;定值电阻(阻值50Ω)21个;开关1个及导线若干。实验电路如图1所示。
(1)电压表量程应选用________(选填“3V”或“15V”)。;(2)图2为该实验的实物电路(右侧未拍全)。先将滑动变阻器的滑片置于如图所示的位置,然后用导线将电池盒上接线柱A与滑动变阻器的接线柱____(选填“B”“C”“D”)连接,再闭合开关,开始实验。;(3)将滑动变阻器滑片移动到合适位置后保持不变,依次测量电路中O与1,2,…,21之间的电压。某次测量时,电压表指针位置如图3所示,其示数为_____V。根据测量数据作出电压U与被测电阻值R的关系图线,如图4中实线所示。;线如图4中虚线所示。小明发现被测电阻较小或较大时,电压的实测值与理论值相差较小。
(5)分析可知,当R较小时,U的实测值与理论值相差较小,是因为电压表的分流小,电压表内阻对测量结果影响较小。小明认为,当R较大时,U的实测值与理论值相差较小,也是因为相同的原因。你是否同意他的观点?请简要说明理由。;
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