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人教版二年级下册数学练习题全集word版

前言

二年级下册的数学学习，是孩子们在数学王国里继续探索的重要阶段。这个学期，我们将接触到除法的初步认识、万以内数的认识、克与千克的感知，以及图形的运动等新知识，同时也会对加减乘除的混合运算进行巩固和提升。为了帮助孩子们更好地理解和掌握本学期的数学知识点，夯实基础，提升运算能力与解决问题的能力，我们精心编撰了这份《人教版二年级下册数学练习题全集word版》。

本练习题集严格依照人教版教材的章节顺序和教学重难点进行编排，内容全面，题型多样，旨在为孩子们提供系统且富有针对性的练习。Word版本的设计也方便家长和老师根据实际教学进度与孩子的掌握情况进行灵活调整、打印使用，希望能成为孩子们学习路上的得力助手。

一、数据收集整理

本单元旨在引导孩子们学习简单的数据收集和整理方法，初步认识统计表，能根据统计表中的数据回答简单的问题。

练习重点：

*用画“正”字等方法收集数据。

*认识简单的统计表，会看统计表。

*根据统计结果进行简单分析和判断。

练习题示例：

1.下面是二年级（1）班同学最喜欢的水果情况，请你帮忙整理数据。

苹果：√√√√√√

香蕉：√√√√

橘子：√√√√√√√

草莓：√√√

（1）用“正”字记录每种水果的数量。

（2）完成下面的统计表。

水果

苹果

香蕉

橘子

草莓

:---

:---

:---

:---

:---

人数

（3）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。

（4）喜欢苹果的比喜欢香蕉的多（）人。

二、表内除法（一）

本单元是除法学习的起始，孩子们将理解平均分的含义，初步认识除法算式，掌握用乘法口诀求商的方法。

练习重点：

*理解“平均分”的两种含义（按份数分和按每份个数分）。

*掌握除法算式的读法、写法及各部分名称。

*熟练运用2-6的乘法口诀求商。

*解决与平均分相关的简单实际问题。

练习题示例：

1.圈一圈，填一填。

把12个五角星平均分成3份，每份（）个。算式：□÷□=□

2.直接写出得数。

10÷2=18÷3=24÷6=5÷5=

3.解决问题。

（1）有15块糖，每5块装一袋，可以装几袋？

（2）20个同学去划船，每条船坐4人，需要几条船？

三、图形的运动（一）

本单元将带领孩子们认识生活中的平移和旋转现象，初步感知轴对称图形的特征。

练习重点：

*认识轴对称图形，能判断一个图形是否是轴对称图形。

*感知平移和旋转现象，能辨别简单图形的平移和旋转。

*能在方格纸上画出简单图形沿水平或竖直方向平移后的图形。

练习题示例：

1.下面哪些图形是轴对称图形？在（）里画“√”。

（）（）（）（）

2.下列现象中，是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

（1）电梯上下移动（）

（2）拧开水龙头（）

（3）钟表指针的转动（）

（4）推拉窗户（）

3.画出下面图形向右平移5格后的图形。

四、表内除法（二）

本单元是表内除法的延续，孩子们将学习用7、8、9的乘法口诀求商，并进一步巩固除法的意义及解决问题的方法。

练习重点：

*熟练运用7、8、9的乘法口诀求商。

*进一步理解除法的意义，能运用除法解决稍复杂的实际问题。

*培养运用所学知识解决实际问题的能力。

练习题示例：

1.根据口诀写算式。

七八五十六（）×（）=（）（）÷（）=（）

2.计算。

49÷7=72÷8=54÷9=35÷5=

3.学校买来48本故事书，分给6个班，平均每个班分几本？

五、混合运算

本单元将学习不含括号和含有小括号的两步混合运算的顺序，并能运用混合运算解决实际问题。

练习重点：

*掌握同级运算（只有加减或只有乘除）的运算顺序（从左往右）。

*掌握不同级运算（既有加减又有乘除）的运算顺序（先算乘除，后算加减）。

*掌握含有小括号的混合运算的运算顺序（先算小括号里面的）。

*能正确计算两步混合运算式题，并解决相关的实际问题。

练习题示例：

1.先说出运算顺序，再计算。

20+5-8=18÷3×2=7×8-12=45÷（3+6）=

2.把下面的两个算式合并成一个综合算式。

（1）25+15=4040÷8=5

（2）3×6=1820-18=2

3.妈妈买了3盒蛋糕，每盒6个，送给奶奶8个，还剩多少个？

六、有余数的除法

本单元是除法知识的拓展，孩子们将学习有余数的除法，理解余数的含义，并掌握试商的方法。

练习重点：

*理解有余数除法的意义，知道余数必须比除数小。

*掌握有余数除法的横式和竖式写法。

*能正确计算有余数的除法。

*运用有余数的除法解决简单的