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基于高中生视角的国际形势变迁与全球价值观认同论文

摘要：本文以高中生的视角为出发点，探讨国际形势变迁与全球价值观认同的关系。通过对国际形势变迁的观察，分析高中生如何在全球价值观认同中找到自己的位置，并提出相应的教育策略。本文旨在为我国高中教育提供有益的启示，以培养具有国际视野和全球价值观认同的高素质人才。

关键词：高中生；国际形势变迁；全球价值观认同；教育策略

一、引言

（一）国际形势变迁对高中生的影响

1.国际形势变迁拓宽了高中生的视野

随着全球化的推进，国际形势变迁为高中生提供了更多了解外部世界的机会。互联网、新闻媒体等传播途径使高中生能够实时关注全球动态，了解不同国家和地区的文化、经济