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初中科学探究：自动驾驶路径规划算法在科学探究活动中的应用与创新论文

**摘要**：本文探讨了自动驾驶路径规划算法在初中科学探究活动中的应用与创新。通过分析当前科学探究教育的现状与挑战，结合自动驾驶技术的核心原理，本文提出了将路径规划算法融入科学探究活动的具体策略。旨在提升学生的逻辑思维能力、实践操作能力和创新意识，为科学教育改革提供新的视角和方法。

**关键词**：自动驾驶；路径规划算法；初中科学探究；教育创新

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**一、引言与背景**

在信息化和智能化迅猛发展的今天，科学教育正面临着前所未有的机遇与挑战。传统的科学探究活动往往局限于简单的实验操作和现象观察，难以激发学生的深层次思考和创