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高中生职业生涯规划指导课程评价体系构建与实践论文
摘要:本文以高中生职业生涯规划指导课程为研究对象,旨在构建一套科学、实用的评价体系,并通过实践探索其有效性。通过对课程评价体系的构建与实践,为高中职业生涯规划教育提供参考和借鉴,助力学生更好地规划未来职业生涯。
关键词:高中生;职业生涯规划;评价体系;构建;实践
一、引言
(一)1.职业生涯规划教育的重要性
在当今社会,职业生涯规划教育已成为高中教育的重要组成部分。面对日益严峻的就业形势,高中生如何科学规划自己的职业生涯,实现个人价值与社会需求的匹配,成为教育界关注的焦点。职业生涯规划教育旨在帮助学生树立正确的职业观念,提高职业素养,培养适应
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