数学苏教七年级下册期末试题答案.docVIP

数学苏教七年级下册期末试题答案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

数学苏教七年级下册期末试题答案

一、选择题

1.下列计算正确的是()

A.2a+3b=5ab B.(﹣a2)3=a6

C.(a+b)2=a2+b2 D.a3?a2=a5

2.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是()

A.∠1和∠4是内错角 B.∠2和∠3是同旁内角

C.∠1和∠3是同位角 D.∠3和∠4互为邻补角

3.不等式的解集为()

A. B. C. D.

4.下列各式从左到右的变形是因式分解为()

A.

B.

C.

D.

5.已知关于x的不等式组恰有5个整数解,则t的取值范围是()

A.﹣6<t< B. C. D.

6.下列命题中,真命题的个数为()

(1)如果,那么ab;(2)对顶角相等;

(3)四边形的内角和为;(4)平行于同一条直线的两条直线平行;

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.观察下列按一定规律排列的n个数:2,4,6,8,10,12,…,若最后三个数之和是300,则n等于()

A.49 B.50 C.51 D.102

8.如图,是的一条中线,为边上一点且相交于四边形的面积为,则的面积是()

A. B. C. D.

二、填空题

9.计算:2a3?3a2=______.

10.“是直线,若,,那么”这个命题是_________命题.(填“真”或者“假”)

11.在同一平面内,正六边形和正方形如图所示放置,则等于____度.

12.若,则_____.

13.若方程组的解满足条件0<x+y<2,则k的取值范围是_____.

14.如图所示,在长为50米,宽为40米的长方形地块上,有纵横交错的几条小路(图中阴影部分),宽均为1米,其他部分均种植花草,则道路的面积是__________平方米.

15.把边长相等的正五边形ABGHI和正六边形ABCDEF的AB边重合,按照如图的方式叠合在一起,连接EB,交HI于点J,则∠BJI的大小为__________.

16.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=15°,∠B=40°.则∠C=_____°.

17.计算题

(1)﹣12020﹣+(2π﹣1)0;

(2)(4a6b3﹣3a3b2+2a2b2)÷(﹣2ab)2;

(3)(2a﹣b+1)(2a+b+1);

(4)20192﹣4038×2021+20212.

18.因式分解:

(1)x3﹣16x;

(2)﹣2x3y+4x2y2﹣2xy3.

19.解方程组

(1)(2)

20.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.

三、解答题

21.已知:点在的边上,,平分,求证:.

22.某学校为了加强训练学生的篮球和足球运球技能,准备购买一批篮球和足球用于训练,已知购买1个篮球和2个足球共需316元;购买2个篮球和3个足球共需534元.

(1)购买1个篮球和1个足球各需多少元?

(2)学校准备购进篮球和足球共40个,并且总费用不超过4200元,则篮球最多可购买多少个?

23.阅读感悟:

有些关于方程组的问题,要求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:

已知实数、满足①,②,求和的值.

本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得、的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①-②可得,由①+②×2可得.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.

解决问题:

(1)已知二元一次方程组,则_______,_______;

(2)某班级组织活动购买小奖品,买20支水笔、3块橡皮、2本记事本共需35元,买39支水笔、5块橡皮、3本记事本工序62元,则购买6支水笔、6块橡皮、6本记事本共需多少元?

(3)对于实数、,定义新运算:,其中、、是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知,,那么_______.

24.如图1,已知AB∥CD,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC.

(1)求证:∠BED=90°;

(2)如图2,延长BE交CD于点H,点F为线段EH上一动点,∠EDF=α,∠ABF的角平分线与∠CDF的角平分线DG交于点G,试用含α的式子表示∠BGD的大小;

(3)如图3,延长BE交CD于点H,点F为线段EH上一动点,∠EBM的角平分线与∠FDN的角平分线交于点G,探究∠BGD与∠BFD之间的数量关系,请直接写出结论:.

25.已如在四边形中,.

(1)如图1,若,则________.

(2)如图2,若、分别平分、,判断与位置关系并证明理由.

(3)如图3,若、分别五等分、(即,),则_______.

【参考答案】

您可能关注的文档

文档评论(0)

精致文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

精致文档

1亿VIP精品文档

相关文档