中考语文古诗词鉴赏《卜算子咏梅》《送友人》含答案解析.docxVIP

中考语文古诗词鉴赏《卜算子咏梅》《送友人》含答案解析.docx

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中考语文古诗词鉴赏《卜算子咏梅》《送友人》含答案解析

卜算子?咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

16.词的上片,词人写了哪些意象?有什么作用?

17.全词用了什么写法?表达了词人怎样的情感?

送友人

李白

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

18.请发挥想象,描绘诗中首联所展现的画面。

19.怎样理解“孤蓬”这一意象?

在“不平则鸣的韩愈”专题学习活动中,老师选择了与韩愈相关的三篇作品进行专题阅读,完成问题。

参考答案:

16.答案:写了“驿站”“断桥”“黄昏”“风”“雨”等意象。通过写梅花生长环境的恶劣(从生长环境的恶劣,到无人欣赏的寂寞,再到暮雨黄昏的愁苦),突出梅花处境的悲凉。

解析:本题考查把握诗歌意象及其作用的能力。“驿外”指荒僻、冷清之地,“断桥”是人迹罕至之处,写出了梅花独自开放无人欣赏的遭遇;“已是黄昏独自愁,更着风和雨”大意是“暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残”,写出了黄昏来临,梅花又被风吹雨打的遭遇。驿站、断桥、黄昏、风、雨着力渲染出梅花落寞凄清、饱受风雨之苦的情形,营造了寂寞、苦闷、凄清的氛围。

17.答案:象征,表达了词人虽仕途不顺,身处逆境,仍坚守自我,不与世俗同流合污,孤高傲世的情怀。

解析:本题考查把握诗歌写作手法及作者情感的能力。这首词写傲然不屈的梅花,暗喻词人自己的坚贞不屈,笔致细腻、意味深隽,是咏梅词中的佳作。词人以物喻人、托物言志,巧借饱受摧残而花粉犹香的梅花,比喻自己虽遭遇坎坷,但绝不媚俗的高尚气节。

18.答案:青翠的山峦横亘在外城的北面,山上草木葱绿,好一派生机景象。一条波光粼粼的流水,环绕在城的东边,潺潺而过。

解析:本题考查描绘诗句画面的能力。首联的句意为:青翠的山峦横卧在外城的北面,波光粼粼的流水围绕着城的东边。据此展开合理的想象,描写出“青山”“白水”的山水之景即可。

19.答案:“孤蓬”比喻远行的友人,形象地写出了此地一别后友人就要像蓬草那样万里漂泊,表达了诗人对友人的深切关怀。

解析:本题考查理解诗歌意象的能力。“此地一为别,孤蓬万里征”的意思:在此地我们相互道别,你就像孤蓬那样随风飘荡到万里之外去了。由此可见,诗人用“孤蓬”比喻远行的友人,生动形象地写出了离别后友人就要像蓬草那样随风飘荡、万里漂泊、踪迹难寻了,表达了诗人对友人的深切关怀。

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