原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
儿童创意手工与节日教育融合模式
目录
儿童创意手工与节日教育融合模式（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1手工艺术在儿童教育中的地位和作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2节日文化与教育的融合趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究的目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、儿童创意手工概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1创意手工的概念及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2儿童创意手工的发展现状及趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.3儿童创意手工的教育价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
三、节日教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.1节日文化的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.2节日教育的意义及目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.3节日教育的实施途径和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
四、儿童创意手工与节日教育的融合模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.1融合的原则和策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1.1创意性与传统性的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.1.2互动性与体验性的强调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.1.3教育性与娱乐性的平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2融合模式的实施步骤与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.2.1确定节日教育目标及主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.2.2设计创意手工活动方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.2.3组织实施与过程监控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
4.2.4效果评估与反馈调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
五、具体节日的创意手工活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
儿童创意手工与节日教育融合模式（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
1.3核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
二、理论基础与支撑体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
2.1儿童发展心理学视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
2.2艺术教育与节日文化的关联性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
2.3融合模式的构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
三、融合模式的设计框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.1目标维度设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
3.2内容体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.3实施路径规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.4评价机制设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
四、实践案例与操作指南．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
4.1
文档评论（0）