初一地理重点知识点总结.docxVIP

初一地理重点知识点总结

地理是一门研究地球表面环境以及人类活动与地理环境相互关系的学科。对于初一学生而言，打好地理基础至关重要，它不仅能帮助我们认识世界的面貌，理解各种自然现象的成因，还能培养我们的空间思维能力和全球视野。以下是对初一地理重点知识点的梳理与总结，希望能为同学们的学习提供有益的参考。

一、地球与地球仪

1.地球的形状和大小

地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从古代的“天圆地方”到麦哲伦船队的环球航行，再到现代通过人造卫星精确测量，逐步深化了对地球形状的认知。地球的平均半径约为六千多千米，赤道周长约四万千米，表面积约五亿一千万平方千米。这些数据帮助我们量化地理解地球的规模。

2.地球仪

地球仪是人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作的地球模型。它是学习地理的重要工具，能直观地展示地球的海陆分布、经纬度等。地轴是地球仪上假想的轴，它穿过地心，与地球表面相交于南北两极点。北极是地球的最北端，南极是地球的最南端。

3.经线和纬线

在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。经线指示南北方向，所有经线长度都相等。为了区别各条经线，人们给它们标注了度数，这就是经度。本初子午线（0°经线）是经度的起始线，向东向西各分作180°，分别称为东经（E）和西经（W）。

与经线垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。纬线指示东西方向，赤道是最大的纬线圈，从赤道向两极，纬线逐渐缩短。为了区别各条纬线，人们也给它们标注了度数，这就是纬度。赤道的纬度为0°，是纬度的起始线，向北向南各分作90°，分别称为北纬（N）和南纬（S）。

4.利用经纬网定位

由经线和纬线相互交织所构成的网络，叫做经纬网。利用经纬网上标注的经度和纬度，可以确定地球表面任何一个地点的位置。这在航海、航空、军事等领域有着广泛的应用。

二、地球的运动

1.地球的自转

地球绕着地轴不停地旋转，叫做地球的自转。地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间约为24小时，也就是我们通常所说的一天。地球自转产生了昼夜交替现象，以及地球上不同经度地区出现的时间差异。

2.地球的公转

地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。地球公转的方向也是自西向东，公转一周的时间是一年。地球公转的轨道是一个近似正圆的椭圆形，并且地轴与公转轨道面之间存在约66.5°的固定夹角。

地球公转产生了四季的更替、昼夜长短的变化以及五带的划分。当太阳直射点在南北回归线之间移动时，地球上不同地区获得的太阳热量不同，从而形成了春、夏、秋、冬四季。昼夜长短的变化则与太阳直射点的位置密切相关，直射点所在的半球昼长夜短，且纬度越高昼越长。

3.五带的划分

根据太阳热量在地球表面的分布状况，地球表面划分为五个温度带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。热带位于南北回归线之间，有阳光直射现象，终年炎热；寒带位于南北极圈以内，有极昼极夜现象，终年寒冷；温带位于回归线和极圈之间，既无阳光直射也无极昼极夜现象，四季变化明显。

三、地图

1.地图的基本要素

地图是学习地理必不可少的工具。一幅完整的地图通常具备三个基本要素：比例尺、方向和图例注记。

比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，有数字式、文字式和线段式三种表示方法。

方向是地图上辨别地理事物位置的依据，通常有三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法和经纬网定向法。

图例是地图上表示各种地理事物的符号，注记是说明地理事物名称、性质、数量等的文字或数字。

2.地形图的判读

地形图是着重表示地形起伏的地图。在地形图上，通常用等高线来表示地面的高低起伏。等高线是指在地图上，把海拔高度相同的各点连接成的线。

等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。

除了等高线地形图，还有分层设色地形图和地形剖面图等，它们各有特点，能从不同角度反映地形特征。

3.地图的应用

根据不同的需要，我们要选择合适的地图。例如，外出旅行时选择交通图，了解一个地区的地形特征时选择地形图，研究世界国家和地区分布时选择政区图等。学会阅读和使用地图，是我们学习地理和解决实际问题的重要技能。

四、世界的陆地和海洋

1.海陆分布

地球表面七分是海洋，三分是陆地。海洋彼此相连，陆地则被海洋分割成许多大大小小的陆块。从东西半球看，陆地主要集中在东半球；从南北半球看，陆地主要集中在北半球。但无论哪个半球，海洋面积都大于陆地面积。

2.七大洲和四大洋

地球上的陆地共分为七个大洲，按面积由大到小依次为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。