新苏教版必修2专题6-第1单元-第1课时-化学反应速率学案.docVIP

第1课时化学反响速率

1．化学反响速率

2．正确理解化学反响速率“公式中的三个量〞

(1)v：指用物质表示的反响速率，使用化学反响速率时，必须指明具体的物质，因对于同一反响，用不同的物质表示反响速率时，数值可能不同，但其意义相同。

(2)Δc：为物质浓度的改变量，一般取正值，因此物质不能为固体或纯液体，因固体或纯液体的物质的量浓度视为常数，Δc＝0。

(3)Δt：一段时间，因此化学反响速率为平均值而非瞬时值。

3．化学反响速率计算的“三个公式〞

(1)定义式：v＝eq\f(Δc,Δt)。

(2)推导式：v＝eq\f(Δn,V·Δt)。

1．判断以下说法是否正确。(正确的打“√〞，错误的打“×〞)

(1)化学反响速率是指一定时间内任何一种反响物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加。(×)

提示：不能用固体或纯液体来表示化学反响速率。

(2)由v＝eq\f(Δc,Δt)计算平均速率，用反响物表示为正值，用生成物表示为负值。(×)

提示：化学反响用单位时间内反响物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示，其值均为正值。

(3)化学反响速率为0.8mol·L－1·s－1是指1s时某物质的浓度为0.8mol·L－1。(×)

提示：化学反响速率是一段时间内的平均速率，不是某时刻的即时速率。

2．镁、铁哪种金属更活泼？它们与同浓度的盐酸反响，哪种金属反响进行更快？

提示：镁活泼；镁与盐酸反响进行更快。

3．(教材二次开发)在体积为100mL的溶液中，发生以下反响：16H＋＋2MnOeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(4))＋10Br－===2Mn2＋＋5Br2＋8H2O

，反响开始时，Br－的物质的量为0.01mol；经过10s后，Br－的物质的量变为0.002mol。假设反响过程中溶液的体积保持不变，那么在这10s内，Mn2＋生成的平均速率是多少？

提示：0.0016mol·L－1·s－1。经过10s后，Δn(Br－)＝0.01mol－0.002mol＝0.008mol，那么反响生成n(Mn2＋)＝0.008mol×eq\f(2,10)＝0.0016mol，在这10s内，Mn2＋生成的平均速率是eq\f(\f(0.0016mol,0.1L),10s)＝0.0016mol·L－1·s－1。

化学反响速率

1．化学反响速率的计算

(1)公式法：v＝eq\f(Δc,Δt)＝eq\f(Δn,V·Δt)。

(2)比例关系法：化学反响速率之比等于化学计量数之比，如mA(气)＋nB(气)===pC(气)中，v(A)∶v(B)∶v(C)＝m∶n∶p。

(3)“三段式〞法

①写出有关反响的化学方程式。

②找出各物质的起始量、转化量、某时刻量。

③根据条件列方程式计算。

例如：反响： mA＋nB===pC

c(起始/mol·L－1): ab c

c(转化/mol·L－1): xeq\f(nx,m) eq\f(px,m)

c(某时刻/mol·L－1):a－xb－eq\f(nx,m)c＋eq\f(px,m)

2．转化：由于同一化学反响的反响速率用不同物质表示时数值可能不同，所以比拟反响的快慢不能只看数值的大小，而要进行一定的转化。

(1)看单位是否统一，假设不统一，换算成相同的单位。

(2)换算成同一物质表示的速率，再比拟数值的大小。

(3)比拟化学反响速率与化学计量数的比值，如aA＋bB===cC，比拟eq\f(v〔A〕,a)与eq\f(v〔B〕,b)，假设eq\f(v〔A〕,a)＞eq\f(v〔B〕,b)，那么A表示的反响速率比B的大。

3．转化率：反响物的转化率＝eq\f(该反响物的变化量,该反响物的起始量)×100%。

1．(情境应用)观察以下图片，说说哪些图片表示的过程中化学反响较快？哪些表示的化学反响较慢？(科学探究与创新意识)

提示：火箭发射、汽油的燃烧过程中化学反响较快；溶洞的形成、铁制品生锈过程中化学反响较慢。

2．(思维升华)在铝与稀硫酸的反响中，10s时，硫酸的浓度减少了0.6mol·L－1,假设不考虑反响过程中溶液的体积的变化，那么10s内生成硫酸铝的平均化学反响速率是多少？(宏观辨识与微观探析)

提示：0.02mol·L－1·s－1。v(H2SO4)＝0.6mol·L－1÷10s＝0.06mol·L－1·s－1，2Al＋3H2SO4===Al2(SO4)3＋3H2↑，v(H2SO4)＝3v[Al2(SO4)3]，那么硫酸铝的平均化学反响速率是0.02m