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自主招生江苏省南京市面试题(初中)模拟精练试题精析

面试问答题（共20题）

第一题：

请简述你最喜欢的一本书及其原因。并谈谈这本书对你的影响。

答案：

我最喜欢的一本书是《小王子》。这本书的作者是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里。我喜欢这本书的原因是它用简单而富有哲理的语言，讲述了一个关于爱、友谊和责任的故事。

《小王子》中的小王子是一个来自外太空的小王子，他来到地球寻找朋友。在地球上，他遇到了各种各样的人，包括一位国王、一位酒鬼和一个地理学家。这些人物都代表着不同的人性特点，而小王子则通过与他们的交往，逐渐理解了什么是真正的友谊和爱。

这本书让我明白，友情和爱情都是需要付出和努力的。只有真心对待别人，才能收获真正的友谊和爱情。同时，我也学会了珍惜身边的人和事，因为这些都是生命中不可多得的宝贵财富。

此外，《小王子》还教会了我要有责任感。小王子在离开地球时，对玫瑰说：“我会回来的。”这句话让我明白了责任的重要性。每个人都应该对自己的行为负责，对自己的选择负责，这样才能成为一个有担当的人。

总之，《小王子》是一部充满智慧和启示的作品。它不仅让我了解了人性的复杂性，还教会了我如何去爱、去生活。我相信，这本书会一直陪伴着我成长，给我带来无尽的启发和力量。

第二题：

如果给你一个雪碧瓶子，里面的液体你对它说“你快跑”，它就会立马跑起来。请问，你会怎么办？

参考答案和解析：

这个题目看似荒谬，旨在考察学生的想象能力、解决问题的创新思维及应变能力。应对这类问题，不要直接寻求“正确”答案，因为很多情况下的“正确”是不存在的，重要的是展现创造性的思维过程。

解析步骤：

识别问题本质：首先，理解题目中融入的幽默元素，实际上是在问当遇到假设性的情形时，应如何创新性地思考及行动。

展示推理性：解释这种“跑起来”现象实际上是一种不可能的物理定律违背。雪碧瓶子中液体的反应取决于物理规律，不可能通过简单的语言指令改变。体现思维的逻辑性和科学认知的界限。

提出解决方案：可以从物理的角度切入问题，设想如果真有个瓶子里有特别的“能量”回应指令，那么可能的解决方案可能是使用遥控技术驱动瓶子，或者设计含微芯片的瓶子，通过预设的信号对瓶中液体产生特定的作用。

后续思考：最后，可以讨论这类问题援引现实生活中的创新和科技的潜能，例如未来科技、魔法和科幻故事中类似的设定，从而引发对知识、科技和幻想世界之间互动的深层次思考。

回答时，除了给出具体的解决方案，要切记表达清晰、语言连贯、逻辑结构合理，并能展现一定的幽默感或创意性。这种问题没有固定答案，创意和逻辑思考能力更为重要。

第三题：

请谈谈自己在学习过程中遇到过困难时，是如何克服的？

答案：

在学习过程中，每个人都会遇到一些困难。当我遇到困难时，我会采取以下几种方法来克服它们：

分析问题：首先，我会尝试理解问题的本质，找出问题的关键点。这有助于我更好地理解问题，从而找到解决问题的方法。

寻求帮助：如果我无法独立解决某个问题，我会向老师、同学或者家长寻求帮助。他们可能会给我一些建议或者提供额外的资源，帮助我解决问题。

制定计划：我会制定一个实际可行的计划，逐步解决这个问题。我会将问题分解成小步骤，然后逐一完成它们。这有助于我更有条理地解决问题。

多尝试：有时候，同一个问题可能需要多种解决方法。我会尝试不同的方法，直到找到最适合我的方法。

保持耐心：克服困难需要时间和耐心。我不会因为一次失败就放弃，而是会继续努力，直到问题得到解决。

解析：

这个问题旨在考察学生的思考能力和解决问题的方法。通过回答这个问题，学生可以展示出他们在面对困难时的态度和应对策略。一个好的回答应该能够体现出学生具有分析问题、寻求帮助、制定计划、多尝试和保持耐心等品质。这样的学生具备独立思考和解决问题的能力，是学校在自主招生过程中比较看重的。

第四题

请你谈谈在日常学习和生活中，遇到困难或挫折时，你会如何面对和解决？

答案：

（参考思路：此题旨在考察学生的情绪管理能力、解决问题的能力、意志品质以及积极心态。回答应体现一定的思考深度和步骤性，展现独立思考和应对挑战的能力。）

一个较为全面且能展现积极态度的回答可以包含以下几个层面：

正视与冷静评估：首先，我会承认困难或挫折的存在，不会回避或过度沮丧。我会尝试让自己冷静下来，客观地分析困难是什么，它给我带来了哪些具体的影响（比如时间、情绪上）。

寻求原因与思考对策：接着，我会认真思考导致这个困难或挫折的原因是什么？是学习方法不对？是时间管理问题？还是遇到了自己能力范围之外的事情？找到原因后，我会brainstorm（头脑风暴）一些可能的解决方法或应对策略。

寻求支持与合作（如果需要）：如果靠自己难以解决，我会考虑向他人求助。比如，向老师请教学习方法，向同学交流经验，或者与家人沟通寻求情感支持和建议。有